6
|
Практическое занятие:
Традиции и обычаи. Национальные традиции в воспитании.
|
Причастие. Виды причастий. Поздравлять, выражать пожелания, согласие или несогласие, отказ, сомнение, благодарить, отвечать на поздравления, на благодарность, поддерживать тему беседы, переспрашивать, напоминать, выражать свое отношение.
Информативные интенции: запрашивать о фактах, причинах, целях, следствиях, необходимости; объяснять, выяснять.
Оценочные интенции: высказывать мнение, предположение, одобрять, осуждать, порицать, оправдывать, защищать, оценивать целесообразность, эффективность, выражать раздражение, удивление, обеспокоенность.
Извлекать из текста фактическую информацию, понимать эксплицитно выраженное отношение автора, определять тему и идею.
|
РО 1
|
4
|
Работа с текстами: чтение, пересказ, ответы на вопросы; работа с аудио- и видеоматериалами
|
Устный опрос, тесты, письменная работа
|