Тема и задание СРОП:
Массовая и традиционная культура. Роль искусства в жизни человека. Культурный отдых: театры, музеи, фестивали, выставки, концерты, литература, музыка. Свободное время, отдых, интересы, увлечения (искусство, спорт, путешествия).
|
Подготовить выступление по теме «Массовая и традиционная культура. Роль искусства в жизни человека».
|
РО 1
|
2/3
|
|
Презентация, эссе.
|
5
|
Практическое занятие:
Государственные и религиозные праздники в РК. Празднование важных событий в жизни.
|
Глагол. Виды глагола. Вступать в коммуникацию, обращаться к кому-либо, привлекать внимание, поддерживать тему беседы, переспрашивать, запрашивать и сообщать информацию. Выражать предложение, приглашение, свое отношение.
Обращаться к кому-либо, инициировать, поддерживать, изменять тему беседы, переспрашивать, задавать вопрос, сообщать о факте, предмете, выражать совет, предложение, свое отношение: давать оценку, выражать удивление, предпочтение, сожаление.
Информативные интенции: запрашивать о фактах и событиях, причинах, следствиях, дополнять, выяснять, объяснять, уточнять.
Оценочные интенции: выражать морально-этическую оценку: одобрять, осуждать; социально-правовую оценку: оправдывать, защищать; выяснять рациональную причину: сравнивать массовую культуру с традиционной, оценивать эффективность.
Извлекать из текста фактическую информацию, понимать эксплицитно выраженное отношение автора.
|
РО 1
|
3
|
Работа с текстами: чтение, пересказ, ответы на вопросы; работа с аудио- и видеоматериалами
|
Устный опрос, тесты, письменная работа
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
