Образовательная программа «Прикладная, экспериментальная и математическая лингвистика»

Общее описание метода

• 
  нормы  нормативное употребление глагола;
  
• 
  эксплуатации – ненормативное употребление, изменение нормы;
  
• 
  чередования – в определенном слоте паттерна могут чередоваться семантические типы;
  
• 
  имена – в слоте паттерна встречается имя собственное, которому в зависимости от контекста можно или невозможно приписать семантический тип;
  
• 
  упоминания – в данном контексте глагол был не употреблен, но только упомянут;
  
• 
  ошибки – опечатки и неосознанное нарушение грамматической нормы.
  

5. Автоматизация

1. 
   Получить список всех слов, встретившихся в определённой позиции рамки валентности;
   
2. 
   Выделить синтактические чередования;
   
3. 
   Кластеризовать существительные, встретившиеся в одной и той же позиции рамки валентности;
   
4. 
   Для каждого кластера измерить его схожесть с уже имеющимися лексическими классами. Если ни один из существующих классов не подходит по выбранным критериям, то признать анализируемый кластер новым лексическим классом и использовать его в дальнейшей работе. На этом шаге необходимо искать общие семантические характеристики элементов.