Образовательные стратегии и технологии обучения при реализации компетентностного подхода
жүктеу/скачать 1,51 Mb. Pdf көрінісі
|
Obrazovatelnye strategii i tehnologii
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОТРАБОТКИ КОНСТРУКТИВНЫХ УМЕНИЙ З а д а н и е 1 . Чтобы коммуникация в обучении были позитивной преподаватель должен уметь выражать свою позицию студентам. Понимание выражается в речевых действиях преподавателя. В качестве упражнения по кажите, что вы понимаете студентов, закончив следующие предложения: • «Я понимаю, что вы имеете в виду ... • «Я понимаю, какие сложности у вас могут возникнуть в связи … • «Объясните, как вы представляете ... • «Хорошо, ваш вариант … З а д а н и е 2 . Ознакомьтесь с рекомендациями для модераторов семинаров. Монолог модератора Многое уже написано об искусстве презентации и не хотелось бы здесь повторять избитые истины о пользе наглядности, контакте с аудиторией и ора- торских приемах. Остановлюсь лишь на нескольких общих рекомендациях. • Монолог должен быть сведен к минимуму, и даже в нем должны при- сутствовать элементы свободной беседы с группой. • Не стоит злоупотреблять использованием современных аудиовизуаль- ных средств. Нагромождение экранов и проекторов, чтобы показать несколько слайдов с незначительным текстом, вызывает один вопрос: «А нельзя было просто написать эти ключевые слова на доске?». • Тем не менее, помня о значении наглядной опоры, мысль следует за- креплять визуально. Два простых способа визуальной подачи материала: «ме- таплан» и «карта сознания» помогут модератору сделать семинар более инте- рактивным. Метаплан был изобретен в 70-е гг. в Германии. Суть его сводится к разно- цветным карточкам с ключевыми словами. Готовя, например, презентацию за- дач семинара, делаете карточки размером в половину обычного листа и пишете на них ключевые слова целей, на карточках другого цвета можете написать подзадачи внутри этой цели, на карточках третьего цвета — комментарии и так 50 далее. Главное правило — текста должно быть как можно меньше, и он должен быть хорошо читаем с любого места в аудитории. Затем во время выступления приклеиваете эти карточки скотчем или специальным пластилином на стену, доску или большой лист бумаги, как бы составляя метаплан. Достоинство этого метода в его простоте и наглядности, кроме того, вы сможете постоянно воз- вращаться к этому метаплану, напоминая участникам семинара о его целях и задачах. Карта Сознания — более свободный по форме и гибкий по содержанию способ презентации. Суть его в том, что модератор рисует метаплан на доске или листе ватмана по ходу выступления. Главное ключевое слово помещается в центре листа, остальные идут от него в разные стороны, располагаясь как бы на ветвях и веточках большого дерева. По ходу выступления дерево может расти и ветвиться все дальше и дальше. Что такое Workshop? Пособие для организаторов практических семинаров / Сост. и автор О. Б. Чикуров. Псков, 2001 Подготовьте два способа представления семинара, апробируйте эти методы в аудитории. жүктеу/скачать 1,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|