Обществознание. Поурочные разработки. 9 класс.
жүктеу/скачать 1,95 Mb. Pdf көрінісі
|
db9dd228-dace-11e0-acba-001018890642
- Бұл бет үшін навигация:
- Варианты организации учебной деятельности
| Оборудование урока
Учебник, размноженная ст. 8 Закона РФ «О политиче- ских партиях». План изучения нового материала 1. Общественно-политические движения. 2. Политические партии. 3. Многопартийность. Варианты организации учебной деятельности Комбинированный урок Урок начинается с проверки домашнего задания. Да- лее учащиеся отвечают на вопросы рубрики «Вспомним». Также желательно провести краткую беседу, предложив вопрос: какие общественно-политические движения и по- литические партии вам известны из курса истории? 1. Первый вопрос можно раскрыть на примере эколо- гических движений («зелёных») — показать все признаки общественно-политических движений, названные в учеб- нике. Целесообразно при этом учесть определение обще- ственного движения, данное в Законе РФ «Об обществен- ных объединениях»: «Статья 9. Общественное движение Общественным движением является состоящее из участников и не имеющее членства массовое общественное объединение, пре- следующее социальные, политические и иные общественно полезные цели, поддерживаемые участниками общественного движения. Высшим руководящим органом общественного движения являет- ся съезд (конференция) или общее собрание. Постоянно действую- щим руководящим органом общественного движения является вы- борный коллегиальный орган, подотчётный съезду (конференции) или общему собранию. В случае государственной регистрации общественного движения его постоянно действующий руководящий орган осуществляет права юридического лица от имени общественного движения и исполняет его обязанности в соответствии с уставом». Особое внимание следует уделить раскрытию различия между понятиями «участие» и «членство», а также смыс- ла понятий «массовое движение», «социальные, политиче- ские и иные общественно полезные цели». 2. Главное понятие при изучении вопроса о политиче- ских организациях — «политическая партия». Пять основ- 61 ных признаков политической партии названы в учебнике. Можно предложить учащимся самостоятельно изучить эти признаки по тексту параграфа, а затем целесообразно проверить понимание каждого из них, задав ряд вопро- сов. Например, по первому признаку спросить: чем сло- восочетание «участие в политической власти» отличается от словосочетания «участие в политической жизни»? По второму: что означают слова «долговременные задачи»? По третьему: что такое местные организации партии? Что означает понятие «чёткая организационная структура»? По четвёртому: что такое массовая опора партии? Как партия может добиться поддержки избирателей? По пято- му: почему важно единомыслие членов партии по вопросу о государственном и общественном устройстве? Желательно разъяснить назначение основных докумен- тов партии — программы и устава. Программа определяет принципы деятельности политической партии, её цели и задачи, а также методы реализации целей и задач. Устав в соответствии с целями и задачами партии определяет наименование партии, описание её символов (если они имеются), условия и порядок приёма в члены партии, права и обязанности членов партии, порядок избрания ру- ководящих органов партии и другие положения. Возможно составление таблицы, закрепляющей содер- жание двух первых пунктов плана. жүктеу/скачать 1,95 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|