Өңдеу Мамандығы: «Мейірбике ісі» Курсы: 2 Семестрі: 3
жүктеу/скачать 0,66 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Науқасты қолмен ұстау әдісі
- 10. Оқушылардың өз бетінше атқаратын жұмысы 62 мин (35%) Тақырып бойынша қажетті материалдарды дәптерге конспект ретінде жазып отыру. 11. Жаңа тақырыпты бекіту. 18
| Функционалды кереуеттер үш қозғалмалы бөлімнен тұрады. Кереуеттің тұтқаларының көмегі арқылы олардың бас және аяқ жағын көтеріп немесе төмен түсіруге болады. Жартылай отырғызу үшін бас жағын көтереді. Функционалды кереуеттің мақсаты – науқасқа ыңғайлы, функционалдық жағдай жасау.
Науқасты қолмен ұстау әдісі: Науқастың жағдайын және айналасындағы тұрған заттардың орын алған қалыптарын анықтап алады. Науқасқа қажетті қимылдың мақсатын түсіндіреді. Науқастан өз қолдарын шынтақтан бүгіп, біреуінің білегінен денесіне қысып ұстауын сұрайды. Медицина қызметкері науқастың артынан келіп, қолдарын оның қолтықтарының арасынан өткізіп, екі білегінен ұстайды. Қажетті жеріне осы қалыпта ұстап жеткізіп орналастырады. Медицина қызметкері қолдарын жуып құрғатады. 10. Оқушылардың өз бетінше атқаратын жұмысы 62 мин (35%) Тақырып бойынша қажетті материалдарды дәптерге конспект ретінде жазып отыру. 11. Жаңа тақырыпты бекіту. 18 мин (10%) Оқушылардың білім денгейін тест және ситуациялық есептерді шешуіне байланысты бағалау. Тесттер: 1. Ауруханаға жататын наукасқа кабылдау бөлімінде кандай күжатгар толтырылады? А) науқасты кабылдау журналы Б) науқастын медициналык картасы В) ауруханадан шыгарылған статистикалық карта Г) температура қағазы Д) бырлык аталғандар 2. Көп профильді аурухананың кабылдау бөлімі күрылысына кіреді: функциональді диагностика кабинеті ас дайындау блогы санузел егу кабинеті физиотерапевтикалык кабинет наукастын жеке заттарын сактау кабинеттері 3. Аурухананың қабылдау бөлімінде өткізу шараларының тәртібі кандай? квалифкациялык медиииналык көмек көрсету түскен наукастарға санитарлык - гигиеналык өңдеуді жургізу наукасты қабылдау және тіркеу емдеу бөлімшелеріне наукастарды тасымалдау карау, наукасты алгашқы тексеру жөне диагностика 4. Адам денесін әдістері мен тәсілдерінін жиынтығы аталады: ... . Сәйкестігін тап: а) толык санитарлык өндеу б) жартылай санитарлык өндеу наукасты сүрту 2- гигиеналык душ наукасты жуындыру гигиеналық ванна 5. Бөлімшелерге тасымалдау түрлерін атаңыз. А) жаяу Б) велосипедте В) носилка Г) вертолетте Д) креслода Дұрыс жауапты таңдаңыз: 1) а,б,г; 2)в,г,д; 3) а,в,д; 4) барлығы дұрыс. 6. Қадылдау бөлімі кандай кызметгерді орындайды? 1.медбике 2.дәрігер Сәйкестігін табыңдар: А) наукастарға санитарлык өңдеу өткізеді Б) квалификациялык медициналык көмек көрсетеді В) ауру тарихынын алғашкы бетін толтыру Г) «наукастарды кабылдау журналына» тіркеу Д) наукастарға бірінші тексеру өткізу Е) тасымалдау түрін тағайындайды 7. Қабылдау бөлімінін медбикесі «наукастарды кабылдауды тіркеу журналын» кандай тәртіпте толтырады? жіберілген мекеме диагнозы кайдан және кім наукасты әкелді наукастын аты-жөні, туган жылы, мекен-жайы наукас кайда жіберілді (кандай бөлімшеге) кабылдау бөлімінін диагнозы 9. Қабылдау бөлімінін медбикесі педикулез табылғандағы әрекеті кандай? шашты 6% сірке кышқылы ерітіндісімен шаю бастын шашын қарау СЭС-ка педикулез табылғанын хабарлау педикулезге қарсы дәрілермен шашын өндеу жылы сумен шашын жуу бит тарақпен тарау 10. Қандай медициналык кұжат кабылдау бөліміде болмауы керек? «наукастарды кабылдау журналы» «ауруханадан бас тарту журналы» «дәрілік заттарды тіркеу А және Б тізімі» «алфавитті журнал» «амбулаторлы наукастарды тіркеу журналы». жүктеу/скачать 0,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|