86
№ 1(134)/2021
Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің ХАБАРШЫСЫ.
Педагогика. Психология. Әлеуметтану сериясы
ISSN: 2616-6895, eISSN: 2663-2497
способной в будущем выполнять производственно-управленческие, маркетинговые, научно-исследова-
тельские и образовательные отраслевые виды деятельности, а также продолжить обучение в высших
учебных заведениях и пополнить интеллектуальный потенциал будущего. Поэтому в статье рассматри-
ваются цели и задачи организации научно-методической работы в учреждениях образования, структура,
содержание и организация научно-методической деятельности, совершенствование инновационной де-
ятельности учителей, формы и принципы организации научно-методической работы. Цель научно-ме-
тодической работы в модернизации современного образования заключается в управлении образователь-
ными учреждениями и формировании личности учителей.
Достарыңызбен бөлісу: 
