Қоғамдық-гуманитарлық бағытындағы «Қазақ әдебиеті» пәнінен білім алушылардың оқу жетістіктерін баллдық-рейтингтік бағалау бойынша тапсырмалар жинағы

жүктеу/скачать 168,24 Kb.

бет	14/16
Дата	21.09.2022
өлшемі	168,24 Kb.
	#39778

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Дескриптор Балл
6 Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау тапсырмалары
Бағалау критерийлері
Бағалау парағы

Бағалау парағы

Бағалаукритерийі	Тапсырма №	Ойлау деңгейінің дағдылары	Дескриптор	Балл
Көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстырып, шығармашылық жұмыс жазу.	1	білу, түсіну, қолдану	Кейіпкерлердің мінезін анықтайды	5
	2	білу, түсіну, қолдану	- кейіпкерлер бейнесін жинақтық сипатына шығармадан үзінді келтіреді;	10
			- өмір шындығын кейіпкерлердің жүйесі арқылы танытуына дәлелдейді.	10
			- оқиғаның өрбуін дұрыс анықтайды;	15
			- көтерілген мәселенің ғаламдық маңыздылығын түсіндіреді.	10
	3	түсіну, қолдану, талдау	ұлттық құндылықтардың маңыздылығына сипаттама береді;	10
	3	түсіну, қолдану, талдау	- өмірден мысал келтіріп дәлелдейді.	10
	4	қолдану, талдау, жинақтау	- тақырып пен идея бірлігін талдайды;	5
			- тақырыпты ашу үшін шығармадан дәлелдер келтіреді;	5
			- шығармадағы тарихи оқиғаның салдарына талдау жасайды;	5
			- көтерілген мәселені ғаламдық тақырыппен байланыстырады;	5
			- эссе жанрының талаптарын сақтайды,өз ойын жүйелі білдіреді;	5
			- эссесінде креативтілік танытады.	5
				100

№6 Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау тапсырмалары

Тақырыбы: Заман, дәуір тұлғасы
Оқыту нәтижелері:.көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау
Бағалау критерийлері Кейіпкерлер бейнесін алынған эпизодтар арқылы ашады;;
Ойлау дағдыларының деңгейлері: білу, түсіну, қолдану
Орындау уақыты:15 мин
Тапсырма

«Тағдыр» романындағы Демежанның оқырманға қандай қасиеттері ерекше ой салады?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

2. Автор Демежан бейнесі арқылы қандай типтік образ жасаған? Кейіпкердің болмыс-бітімін, тұлғасын, мінез-құлық ерекшелігін сипаттаңыз.

«...Ішкі өлкеде «Қытайдың ұлы қорғаны» дейтін бар. Оның құрылысы екі ғасырға созылған. Ұлы қорғанды Қытай императорлары біздің түп аталарымыз — көшпелі гундерден қорғану үшін тұрғызыпты. Қазір мұндай бекіністер жалғыз Шәуешекте ғана емес, Үрімжі, Құлжа, Сүйдің, Күре сияқты басқа қалаларда да салынып жатыр. Бұл қамалдар бұрынғыдай қорғанысқа жарамаса да, әйтеуір осы өлкенің қазақтікі емес, Маншың өкіметінің жері екенін әйгілеп тұратыны анық..».
Үзіндіден авторлық идеяны табыңыз. Шығарманың идеясының өмірлік жағдайлармен байланысына дәлел келтіріңіз анықтаңыз.

Авторлық идея	Факт (өмірлік жағдай)	Байланысы

Бағалау парағы

жүктеу/скачать 168,24 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16