1)Композициялық-сюжеттік талдау жасайды;
2)Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтайды және даралау арқылы өмір шындығын баяндайды;
2)Кейіпкер бейнесін өмір шындығы арқылы даралау арқылы ашады;
3) Шығарманы ғаламдық тақырыптармен салыстырады.
3)Шығармадағы көтерілген мәселеге креативті ой қосып, шығармашылық жұмыс жазу (эссе, әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма).
1) Шығармадағы ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтардың әлемдік тақырыптармен үндестігін айқындайды;
2) Көркемдеуіш құралдар мен айшықтау амалдарын қолданып, автор бейнесін ашады;
3) Автор мен шығарма идеясының байланысын анықтайды.
3)Көркем шығарманың жаңашылдығын ғаламдық тақырыптармен байланыстыра отырып, сыни тұрғыдан баға беру.
1)Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын бағалайды;
2)Көтерілген мәселені ғаламдық проблемалармен байланыстырып, салыстырады;
3)Көркемдік-эстетикалық құндылығына баға береді;
4) Жазба жұмысын жазады.
Тапсырмалардың үлгілері мен бағалау парақтары №1 Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау тапсырмалары Тақырыбы: Өлең-сөздің патшасы Оқыту нәтижелері: Әдеби шығарманың жанрлық табиғатына талдау жасау, ұлттық құндылықтар-дың маңыздылығын контекстермен үндестіру.
Бағалау критерийлері:Әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын сипаттайды;
