4.Жаңа тақырыптыбекітуге арналған сұрақтар: 20мин(22%)
1.Жаңа тақырыптар бойынша негізгі түйінге тоқталу.
2.Негізгі терминдер мен тезистерді практика дәптеріне түсіру.
5.Сабақты қорытындылау: 3мин(3,3%)
1.Оқушыларды бағалау.
2.Сабақтың тақырыбы: Екінші дүниежүзілік соғыс. (1939-1945 жж.)ҰОС (1941-1945 жж.)
6.Үй тапсырмасы.: 2мин(2,2%)
1.Жоғарыда көрсетілген әдебиеттерден үй жұмысына дайындалу.
2.Қосымша жұмыс:
Реферат тақырыбы:
1.Екінші дүниежүзілік соғыстың басталуы.
2. ҰОС жылдарындағы Қазақстан.
№11сабақ
І.Тақырыбы:Соғыстан кейінгі бейбітшілік реттеу және «қырғи –қабақ» соғыстың басталуы.
ІІ.Оқу сағаты-2 90 мин (100%)
ІІІ.Сабақтың түрі:аралас
ІV.Сабақтың мақсаты: -Оқушыларға екінші дүниежүзілік соғыстың аяқталуын, соғыстың қарапайым адамдарға көп шығын әкелгенін, көптеген отбасылар үйсіз қалып, жақын туыстарынан айырылғандарын түсіндіру.
-Соғыстан кейінгі бибітшілікті сақтау мақсатында БҰҰ. құрылғанын түсіндіру.
-Екінші дүниежүзілік соғыстың нәтижесінде екі үлкен державалар пайда болып, Ақш пен КСРО елдер арасында «қырғи-қабақ» соғыстың басталғанын айтып өту.
V. Пәнаралық байланыс: Этнография ғылымы, жағрафия, археология ғылымы, қазақстан тарихы.
VІ. Сабақтың әдістемелік қамтамассыз етілуі: а) әдебиеттер:
Қазақстан тарихы 11-кл.Алматы «Мектеп» 2007 ж
Дүниежүзі тарихы 10-сынып
ХХғасырдағы дүниежүзі тарихы. 11-сынып 2005 ж.
б) тесттер, кестелер, қима қағаздар
Оқыту орны: аудитория
VІ. Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі: 5 мин.(5,5%)
Мақсаты:Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа дайындығын тексеру, сабаққа дайындығын қалыптастыру.
1. Үй жұмысын тексеру:10 мин(11%)
2.Сабақтың тақырыбы бойынша жан-жақты сұраулар қою: 30мин(33%)
1.Антифашистік коалицияны құрған мемлекеттер?
2. «Потсдам» конференциясы қашан, қайда болған конференция?
3. «Барборосса жоспары» қандай мемлекетке арнап жасалынған соғыс жоспары?
4. «Ленд-лиз» заңын қабылдаған мемлекет?
5. Панфиловшылар атқыштар дивизиясы қай қаланы қорғауда өздерінің ерліктерін көрсетті?
6.«Оғаш» соғыс дегеніміз не?
