«Оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер» жинағы Құрастырған: Айтжанова
жүктеу/скачать 0,74 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- «Сюжеттік кесте»
- «Менен сұрақ, сізден жауап» әдісі
- «Адасқан әріптер» әдісі Негізгі мақсаты
- «Бірге ойлаймыз» әдісі
| «Сұраққа жылдам жауап».
Тақырыпты терең түсіну және оқушылардың назарын сабаққа аударып,ой-өрісін дамыту мақсатында төмен дәрежелі сұрақтарға толық жауап қайтару тапсырыңыз. М ысалы, «Мадина, Болаттың жауабы дұрыс деп ойлайсың ба?» «Болат,Әсемнің жауабын қалай толықтыруға болады?» «Марат, айтылған барлық жауаптарды қалай біріктіруге болады?» «Сюжеттік кесте» Оқушылардың мәтінді қаншалықты меңгергенін бақылау үшін сұрақтарға сәйкес төрт сөзден тұратын сөйлем құруды тапсырыңыз. «Бес сатылы эссе жазу» 1. Тақырып бойынша негізгі идеяларды анықтап алу; 2. Кірпарақпен жұмыс; 3. Жұптық жұмыс. Қателерді анықтау; 4. Жіберілген қателерді есепке ала отырып, қалыпқа келтіру жұмысын жүргізу; 5. Сынып алдына жұмысын жариялау. «Менен сұрақ, сізден жауап» әдісі Үй тапсырмасын не жаңа сабақты бекіту мақсатында оқушыларға сұрақтар қойылып, жауабы тыңдалады. Оқушы сұрақтарға нақты жауап беру керек. «Адасқан әріптер» әдісі Негізгі мақсаты: Әріптерден сөздер құрастырамыз.Сабақты бекіту кезінде қолданамыз. «Сиқырлы сандық» әдісі Мақсаты: Оқушыларды сабақ соңында пайдалану. «Кір жуу»әдіс Үй тапсырмасын бекіту. Өткен сабақтағы оқушы түсінігін еске түсіру, қалай оқып келгені жайында байқау мақсатында пайдаланады «Пирамида» әдісі Әңгіменің кейіпкерін табу, сол кейіпкерге мінездеме жазу «Бірге ойлаймыз» әдісі Бұл әдістің тиімділігі сыныптағы елеусіз оқушыны сабаққа таратуға қолданылады. «Көршіге арналған сөздік диктант» әдісі Интербелсенді әдістердің тиімді түрлерінің бірі- жұптық жұмыс. Жұптық жұмыс-ынтымақтықпен өзара көмек таптырмас форма. Жұпта бір\бірін тексере алады, жаңа матералды бекітеді, өтілген матералды қайталай алады. Полиглот. Жеті жұрттың тілін біл. Мақсаты: Оқцшылардың ой- өрісін дамыту. Басқа пәндермен де пәнаралық байланыс орнату.Сергіту сәтіндеде пайдалануға б олады. «Құпия хат» әдісі Мақсаты: Оқушылардың қызығушылын арттыру. ( бір тілек,бір сұрақ) «Жұптас, ойлас, бөліс» әдісі Мақсаты: Топтық білімді жинақтау ынтымақтаса жұмыс жасай отырып өз ойларын еркін, дәлді түрде жеткізе білуге ықпал ету.Әр оқушы алдымен өзі о рындайды,көршісімен ақылдасады, топқа түсіндіреді. Сказка «Болтливая жена» Басты кейіпкердің кейіпін салып, ішкі бетіне сол кейіпкер жайлы білетіндерін жазып , сыртында одан не сұрағысы келеді соны сұрайды.. Мақсаты: Оқушылардың өзін қалай және қандай дәрежеде бағалайтынын анық «ДЖИГСО» әдісі М ақсаты: оқушылардың жауапкершілігі артылады.. Мақсаты:Оқушыларға бір әріптің екі дыбыс беруі сурет салу арқылы есте сақтайды. Мақсаты: Есте сақтау қабілетін арттыру үшін қолданылады. Мақсаты:Оқушы сөзді сурет арқылы көріп е ске сақтау М енің ұраным! ШАРШАМА ТАЛМА , ТЕК АЛҒА! жүктеу/скачать 0,74 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|