«Ашығын айтқанда» анкетасы

282 
Негізгі әдебиеттер 
1.
Деркач А.А. Акмеология в вопросах и ответах: 
Учеб.пособие/А.А. Деркач, Е.В. Селезнева. - М.: Издательство 
Московского 
психолого-социального 
института; 
Воронеж: 
Издательство НПО «МОДЭК», 2007-248 с. 
2.
Анисимов 
О.С. 
Креативная 
акмеология: 
Учебно-
методическое пособие. Стереотипное издание / Под общ. ред. 
А.А.Деркача. – М.: Изд-во РАГС, 2008.-276 с. 
3.
Зубра, А.С. Акмеология - ключ к Успеху / А.С.Зубра . - 
Минск: Дикта, 2011.- 196 с. 
4.
Бодалев А.А. Васина Н.В. Акмеология. Настоящий человек. 
Каков он и как им становиться? -СПб.: Речь, 2010.-224 с. 
5.
Деркач А.А., Кузьмина Н.В. Акмеология - наука о путях 
достижения вершин профессионализма. - М.: 1993. 
6.
Деркач 
А.А. 
Акмеологическая 
культура 
личности: 
сожержание, закономерности, механизмы развития / А.А. Деркач,
Е.В.Селезнева. – М.: Издательство Московского психолого-
социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 
2006,- 496 с. 
7.
Агапов В.С. акмеологическое становление Я-концепции 
руководителя. Учебное пособие / под ред. А.А. Деркача. – М.: Изд-
во РАГС, 2009.- 210 с.
8.
Деркач А.А. Самореализация – основание акмеологического 
развития: монография / А.А. Деркача, Э.В.Сайко.- М.: МПСИ; 
Воронеж: МОДЭК, 2010. – 224 с. 
9.
Оспанова Б.А., Бейсембаева К.Д. Акмеология: Оқулық/ 
Б.А.Оспанова, К.Д.Бейсембаева. - Алматы, 2014.-392 бет 
10.
Тұрғынбаева Б.А. Акмеологиялық амал. - Алматы, 2014. -
285 б.
11.
Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. - М.: 
1987 
12.
Ермолаева-Томина Л.Б. Психология художественного 
творчества: учебное пособие для вузов.- М.: Академический 
Проект, 2003.- 304 с.
13.
Морозов А.В., Д.В.Чернилевский. Креативная педагогика и 
психология. Учебное пособие. - М.: Академический Проект, 2004.- 
2-е изд., испр.и доп.- 560 с. 
14.
Елканов С.В. основы профессионального самовоспитания 
будущего учителя: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. – М.: 
Просвещение, 1989.- 189 с. 

283 
15.
Симонов В.П. Диагностика личности и профессионального 
мастерства преподавателя. Учеб. пособие для студентов педвузов, 
учителей и слушателей ФПК, - М.; Международная пежагогическая 
академия, 1995.- 192с.
16.
Психологические 
условия 
формирования 
личности 
будущего учителя. Межвузвский сборник научных трудов. М.; 
1998.- 192 с. 
17.
Кроятяев Б.Н. Учение – процесс творческий: Из опыта 
работы.- М.: Просвещение, 198-120 с. 
18.
Шелихова Н.И. Техника педагогического общения / Под 
общей редакцией Гинзбурга М.Р. – М.: Издательство «Институт 
практической психологий», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1998.- 128с. 
19.
Жуков, Г.Н, Матросов, П.Г., Каплан, С.Л. Основы общей и 
профессиональной педагогики: учеб. пособие / Г.Н.Жуков, 
П.Г.Матросов, С.Л.Каплан / под общей ред. проф. Г.П.Скаминцкой. 
– М.: Гардарики, 2009.- 382 с. 
20.
Раншбург Й., Поппер П. Секреты личности: Пер. с. венг. - 
М.: Педагогика, 1983.- 160 с. 
21.
Профессиональная 
деятельность 
молодого 
учителя: 
социально-педагогический аспект / Под ред. С.Г.Вершиловского, 
Л.Н. Лесохиной.- М.: педагогика, 1982.- 144 с. 
22.
Оспанова Б.А. Технология формирования креативности 
будущего специалиста в условиях университетского образования. 
Учеб.метод. пособие. – Туркестан: 2004.-140 с. 
23.
Ткаченко, 
Н.В. 
Креативная 
реклама. 
Технологии 
проектирования: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся 
по специальности «Реклама» / Н.В. Ткаченко, О.Н.Ткаченко; под 
ред. Л.М.Дмитриевой.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.- 335с.
24.
Леонтьев А.Н. Сознание. Личность. М., Политиздат, 1975.- 
304 с. 
25.
Таубаева Ш. Исследовательская культура учителя: от 
теории к практикие: монграфия / Ш.Таубаева. – Алматы: Қазақ 
университеті, 2016.- 423 с. 
26.
Рыданова И.И. Основы педагогики общения.- Мн.: 
Беларусская на вука, 1998.- 319 с.
27.
Психологическое сопровождение подготовки специалистов 
в вузе: Материалы научно-практ. конф. Новосибиррск, 10-14 янв.
1988 г. / отв. ред. П.Е.Рыженков; Новосиб. ун-т. Новосибирск, 
1988.- 164 с. 

284 
28.
Ж.И.Намазбаева, 
Н.С.Лавриненко, 
А.Б.Садыкова. 
Технология формирования психологически здоровой личности: 
Учебное пособие.- Алматы: - из-во «INFINILINE» 2011.-192 с. 
29.
Бодалев А.А. Личность и общение: Избранные труды.- М.: 
Педагогика, 1983.- 272 с.
30.
Ш.Т.Таубаева, С.Н.Лактионова. педагогическая инноватика 
как теория и практика нововедений в системе образоваия: научной 
фонд и преспективы развития (Книга-1) – Алмаьы, Научно-
издательский центр «Ғылым», 2001 г., 296 с. 
31.
Алметов Ш.Н. Акмеология, жалпы білім беретін мектептер 
үшін факультативті курс бойынша оқу-әдістемелік құрал. - 
Шымкент.- «Әлем» баспасы, 2015.-124 б. 
32.
Загвязинский В.И. Педагогическое творчество учителя.- М: 
Педагогика, 1987.-160 б.
33.
Баубекова Г.Д., Бекбаева Ж.С., Проблемы развития 
творческого мышления – Астан «Дарын», 2007 – 100с. 
34.
Боранбаева А.Р., Беркімбаев К.М., Арымбаева К.М. 
Болашақ мұғалімдердің өздігінен білім алуының мәселелері мен 
перспективалары. 
Қарағанды 
университетінің 
Хабаршысы. 
Педагогика сериясы. №3(87)/2017
35.
Таубаева 
Ш.Т. 
Педагогиканы4 
философиясы 
және 
әдіснамасы: оқулық / Ш.Т. Таубаева. – Алматы: Қазақ университеті, 
2016.- 340 б. 
36.
Құдиярова А. Қарым-қатынас психологиясы. Алматы, 2006.- 
40 б.
37.
Әтемова Қ.Т. Әлеуметтік педагогика. - Алматы: Дәуір, 2012. 
38.
Егемен 
Қазақстан: Бақытгүл Салыхова 31.07.2017. 
 https://egemen.kz/article/zhetistikke-zhetu 
39.
Қазақ Совет Энцеклопедиясы. Алматы.- 1975. – 648 б. 
40.
Психология. Энцеклопедиялық сөздік. / Бас. ред. 
Ө.Б.Жақып. - Алматы «Қазақ Энцеклопедиясы», 2011.-624 б. 
41.
Қазақ Ұлттық энцекпопедиясы. Бас.ред. Б.Аяған Алматы: 
«Қазақ Энцеклопедиясы» Бас редакциясы. 2005 -728 бет. 
42.
Советский 
энцеклопедический 
словарь/ 
гл.ред.
А.М.Прохоров 3-е изд.- М.: Сов энцеклопедия, 1984.- 1600 с. 
43.
Қазақты шешендік сөздері. Алматы. «Ана тілі» баспасы, 
2008. -160 бет 
44.
Общая и прикладная акмеология. Ч.1,2/Под.ред А.А. 
Деркача.-М., 2001. 

285 
45.
Пірәлиев С.Ж., Намазбаева Ж.И., Исабекова Т.Н., 
Садыкова А.Б. шығармашыл интеллектуалдық тұлғаны дамытудың 
этнопсихологиялық 
аспектілері. 
Оқыту 
бағдарламаларының 
жинағы. – Алматы:- Издательство «Ұлағат» КазНПУ им.Абая, 
2014.- 138 б. 
46.
Torrans E.P. Guiding creative talent - Englewood Cliff. NY: 
Prentice-Hall, 1964 
47.
И.И. Сaгдуллaев. Формирование акме-креaтивных качеств 
у будущих учителей aнглийского языкa. PhD докт.дисс Туркестан.- 
2015. -199 с. 
48.
Жолдасбеков А.А. Креативті психология. Оқулық./ 
Жолдасбеков А.А., Оспанова Б.А., Жолдасбекова К.А.- 2013-410 б. 
49.
Беркимбаев К.М. Мухамеджанов Б.Қ., Кусаинов М.А., 
Данияров Т.Ә. Психология (Жантану). Оқу құралы.- Алматы:
2014 ж.
50.
Намазбаева Ж.И. К вопросу о личностно-ориентированном 
подходе в образовании // Хабаршы, «Психология» сериясы №1 (10), 
- Б.11 
51.
Reshaping the University. The Rise the Regulated Market in 
Higher Education. David Halfreyman and Ted Tapper. Oxford. 
University press. 2014 – 307
52.
Higher Education, Policy, and the Global Comhetition 
Phenomenon. Edited by. Laura M. Portnol, D.Rust, and Sylvia S.Bagley. 
Palgrave. Macmillan.
53.
Болашақ мұғалімнің креативті тұлғасын қалыптастырудың 
теориясы мен практикасы / Құрастырғандар: Б.А.Оспанова, 
А.Е.Ташбулатова. 
Оқу 
құралы. 
Астана: 
«Қазақстан 
Республикасының Заң шығару институты» баспаханасы, 2014.- 
239 бет. 
54.
Пралиев С.Ж., Намазбаева Ж.И., Каракулова З.Ш., 
Садыкова А.Б. Психологические основы развития творческой 
интеллекткальной личности в образовательной среде: Монография 
– Алматы:- Издательство «Ұлағат» КазНПУ им.Абая, 2012.- 232.
55.
Болонский процесс: середина пути /под науч. ред. д-ра пед. 
наук, профессор В.И.Байденко. - М.; Астана: Исследовательский 
центр проблем качества подготовки специалистов; Национальный 
аккредитационный центр Министерства образования и науки 
Республики Казахстан, 2006. - 400 с. 
56.
Ожегов 
С.И. Словарь русского языка /Под ред. 
Н.Ю.Шведовой. - М.: Рус.яз. 1989. - 924 с. 

286 
57.
Кeнжeбeкoв Б.Т. Жoғapы oқу opны жүйeciндe бoлaшaқ 
мaмaндapдың кәciби құзыpeттiлiгiн қaлыптacтыpу: пeд. ғыл. дoкт.
...диc. - Қapaғaнды, 2005. - 267 б. 
58.
Паршина 
Г.Н., 
Мынбаева 
А.К. 
Международные 
дескрипторы и компетентностный подход в проектировании 
образовательных программ. - Алматы. Вестник КазНУ. Серия 
«Педагогические науки». - 2011. - № 2(33). - 3-10 б.
59.
Әл-Фараби. Таңдамалы трактаттар / құраст. Ә.Нысанбаев, 
Ғ.Құрманғалиева, Ж.Сандыбаев. - Алматы: «Арыс» баспасы, 2009. 
– 656 б. 
60.
Беркимбаев К.М., Керимбаева Б.Т. Болашақ мамандардың 
ақпараттық-коммуникативтік 
құзырлығын 
қалыптастыру. 
Монография. Түркістан: «Тұран» 2017 ж.- 266 б. 
61.
Баймұханбетов 
Б.М. 
Болашақ 
бастауыш 
сынып 
мұғалімдерінің лидерлік сапасын қалыптастыру. PhD докт. дисс... 
Алматы. 2014.- 137 б. 
62.
Bass B.M The new paradigm and leadership ethics. World 
leadership.-Istanbul: Publishing house of the Istanbul commercial 
university, 2006. - Р.340-358. 
63.
Celik 
V. 
Leadership 
in 
the 
education 
system. 
-
Ankara:Publishing house Pol Chapman, 2003. - 176 p. 
64.
Bennis U. To be a leader. translat. U.Tekkoz. - Istanbul: 
Publishing systems, 1999. - 13 p. 
65.
К.М. Беркимбаев, Г.Ж.Ниязова. Болашақ жаратылыстану 
мұғалiмдерiнiң 
креативтiлiгiн 
қалыптастырудың 
ғылыми-
әдiстемелiк 
негiздерi 
(математика, 
физика, 
информатика 
мұғалiмдерiн даярлау мысалында). Монография. Түркiстан: 
«Тұран», 2018ж. - 256 б. 
66.
К.М. 
Беркимбаев, 
Г.П. 
Мейірбекова. 
Бoлaшaқ 
жаратылыстану 
мaмaндapын 
цифрлық 
тexнoлoгиялapды 
пaйдaлaнуғa дaяpлaудың ғылыми-әдістемелік негіздері (химия, 
биология, экология мамандарының мысалында). Монография. 
Түркістан:«Тұран», 2017ж. - 285 б. 
67.
Д.Б. Сапаргалиев. Педагогические условия организации 
мобильного обучения в системе высшего образования. PhD док. 
дисс. Астана 2012
68.
A.R. Boranbayeva, G.O. Duiseyeva, K.M. Berkimbaev, 
A.B.Tasova, 
A.B. 
Mukhamedzhanova 
and 
N.T. 
Zhaimbaev. 
Implementation of methods of teaching mathematics in secondary 

287 
school using the mobile computer means // Man in India/ - 2017.-
Vol.97, Iss. 10.- P.333-347 
69.
Boranbaeva A.R., Meyrbekova G.P., Arymbaeva K.M. The role 
information and computer tehnologies in self-edukation. Молодой 
ученый. Международный научный журнал. № 34(168)/2017. 
70.
Boranbayeva A., Smanov L., Berkimbayev K., Аrymbayeva K., 
Azhibekov K. Approaches to Online Learning: a Study of the Factors 
affecting Teachers in a Fully Online Faculty. 

жүктеу/скачать 3,13 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: