Орақова амангүл шахарбекқызы оқу процесінде оқушылардың шығармашылығын дамытудың педагогикалық шарттары

а) «Сатыны құр»

Оқушы өз қалауымен мектебін, ата-анасын, сынып жетекшісісін, сыныптастарын саты бойынша орналастыруы керек.

IҮ

II

I

- Сен мектебіңді қандай түспен белгілер едің?

- Ата-анаңды қандай түспен белгілер едің?

- Сынып жетекшіңді қай түспен белгілер едің?

- Сыныптастарыңды ше?

II. Мектепті эмоционалдық қабылдауы

Сен мектепке қандай көңіл-күймен келесің?

- көңілді;

- көңілсіз;

- бір қалыпты.

III. Пәнге деген көзқарасы

Пәндер	ұнайды	ұнамайды	білмеймін
1. 2. 3. 4.

IV. Пәннің берілу сапасына қанағаттануы

Пәндердің білім сапасына қанағаттанасың ба?

1. Мектептің сыртқы көрінісі ұнай ма?

а) иә; ә) жоқ.

2. Мектептің ішкі безендірілуі ұнай ма?

а) иә; ә) жоқ.

3. Сабақ кестесі қанағаттандыра ма?

а) иә; ә) жоқ.

4. Мектепте бірыңғай форма болғанын қалайсың ба?

а) иә; ә) жоқ.

5. Өзіңнің ұсынысың.

Сіз мектептің мынадай іс-әрекеттеріне қанағаттанасыз ба?

а) балалардың біліміне;

ә) балалардың тәрбиесіне;

б) мектептің эстетикалық безендірілуіне;

в) мектепте жүргізілетін үйірме-секциялардың сапасына (би, каратэ, шебер қолдар және т.б).