Орфоэпические нормы современного русского литературного языка
Правильно образованы формы множественного числа
жүктеу/скачать 0,86 Mb.
|
pract.doc
| 51. Правильно образованы формы множественного числа
директора токари инструктора слесари шофёры редактора 52. Правильно построены словосочетания моя тапочка моя тапка свой тапок мой шлёпанец мой тапок 53. Правильно построены словосочетания российский МЧС сообщение современной масс-медиа руководство сегодняшней КПРФ указание вашего ИНН в трудовом договоре 54. Могут употребляться во множественном числе существительные вещь доставка молодежь чернота край бремя д) асфальт 55. Могут употребляться в единственном и во множественном числе существительные санки коляски хлопья отруби е) пальцы f) переговоры д) дебаты 56. Правильной является форма множественного числа существительных выговоры директоры хуторы торты е) куполы f) диспетчеры 57. Правильно построены предложения МГУ отпраздновало свой юбилей. ООН приняла к рассмотрению документ. РИА сообщил. МОК уполномочен заявить. 58. В родительном падеже множественном числе окончание -ов имеют существительные блюдо из баклажан_ поселение эскимос_ пять грамм_ соли территория осетин_ три пары шерстяных нос_к_ участок площадью пятнадцать акр_ 59. Выделенные существительные правильно использованы в предложениях Поезд сошёл с рельсов. Крышу на дачном домике покрыли толью. В магазине дали примерить одну туфлю. Где-то хлопала ставня. Плотник отремонтировал один покосившийся ставень. 60. Выделенные существительные правильно использованы в предложениях Девушка поправила манжету. Билеты с плацкартом уже куплены. Сантехник скрепил трубы манжетом. Мы вышли на лесную просеку. Горняки прорубили новый просек. 61. Склоняются фамилии Кристиан Диор Тарас Бульба Эмиль Золя Валентина Матвиенко Нина Чавчавадзе Акира Куросава 62. Правильно согласованы существительные с прилагательными или местоимениями в предложениях Такое домище: где же тут человека найдешь? Шуми, шуми, послушное ветрило! На территории Псковской области было найдено древнее городище. Голосина у него мощнейшая: просто Шаляпин! 63. Правильно построены словосочетания а) белый какаду б) белая какаду с) белое какаду d) белое кимоно е) белая кимоно f)белый кимоно Формируемые умения: 1) уметь употреблять грамматические формы слов в соответствии с литературной нормой и стилистическими особенностями создаваемого текста; 2) выявлять грамматические ошибки в чужом и своем тексте; 3) уметь различать элементы нормированной и ненормированной речи. Литература 1.Словари трудностей современного русского литературного языка. 2. Кузнецов Н.В. Русский язык и культура речи: учебник для СПО.-3 изд.-Москва:Форум,2014 Практическая работа №7 Тема: Синтаксические нормы современного русского литературного языка Задание 1 Ответьте на вопросы Каковы нормы согласования подлежащего со сказуемым? Каковы нормы определения и определяемого слова, если есть числительные 2,3,4? Каковы нормы управления? Задание 2 Выполните тест. 1. Правильными являются предложные формы согласно уставу согласно приказу согласно указаниям согласно руководства согласно постановления Перестановка членов предложения, нарушающая их обычное расположение, — Установите соответствие между главным и зависимым словами
4. Литературными являются предложные формы у дома при доме вблизи дома около дома подле дома 5. Соответствуют литературной норме словосочетания вернуться из Европы приехать с Кавказа отправиться из Петербурга приехать с Москвы переехать с Крыма 6. Литературными являются предложные формы в Сибири на Кавказе на Урале в Сахалине в Украине на Москве 7. Соответствуют литературной норме предложения Статья написана на ту же тему. Подготовка к выборам идет полным ходом. Больной надеется на выздоровление. Ответ по его заявлению уже отправлен. Характеристика на Петрова передана в суд. 8. Соответствуют литературной норме предложения Рецензия на книгу вышла весьма своевременно. Отзыв о диссертации не понравился многим. График работы был составлен наспех. Потребности Европы по пшенице удовлетворяются импортом. Благодаря мне ты опоздал на лекцию. 9. Правильно использован глагол-связка в предложении Центробанк является головным банком России. Авторами сборника являются известные ученые. Промысловой рыбой окунь не является. Многие депутаты являются богаче Чубайса. Государственной думой является выборный орган. 10. Онтарио расположен________на северной границе Соединенных Штатов Америки Чили присоединил____ сь к последней инициативе латиноамериканских стран. Пенсне в золотой оправе лежал на рабочем столе. Килиманджаро всегда привлекал огромное количество туристов. Он — неисправим ____ недотепа. Она — извести____ забияка. 16. Установите соответствие между типом синтаксической связи и словосочетанием
17. Установите соответствие между типом синтаксической связи и моделью
19. Правильно использованы причастные обороты в предложении Эту книгу, посвященную войне, я прочитал еще зимой. Смущенный криками людей, он начал петь. Оглушенный тяжким гулом, Теркин никнет головой. Заданный вопрос экзаменационной комиссией улучшил ситуацию. Очередная книга уже переведена на русский, написанная Куэльо. 20. Правильно использованы причастные обороты в предложении Мы осторожно шли в темноте, окутавшей лес и дорогу. В магазин, расположенный неподалеку, привезли новое оборудование. Задание 3 Составьте предложения, раскрыв скобки и употребив следующие слова: верить (справедливость), воздействовать (общество), наблюдать (эксперимент), настоять (выполнение), относиться (друг), протестовать (жестокое обращение), реагировать (крик), скучать (друзья). Д л я справки: предлоги в, на, за, против, к, по. Задание 4 Найдите речевые ошибки. Запишите предложения в исправленном виде. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки. 1. К сильному шуму будившим нас мы потом пр...выкли. 2. По лесу прониза(н,нн)ом первыми лучами со...нца пр...ятно гулять. 3. С...седняя деревня окута(н,нн)ой син...ватой мглой была очень красива. 4. Пут...шестве(н,нн)ик ра(с,сс)к...зал цель своего пр...езда. 5. Эта черта ему хар...ктерна. 6. Уч...ный доказ...вал о существован... такого прецедента* н... один раз. 7. Татьяну восп...тали к любви к стар...не. 8. Бе(з,зз)...ветную стойкость пок...зали в (не)пр.,.рывных боях моряки 9. Негод...вание народа все усил...валось против по-раб...тит...лей. Задание 5 I. Образуйте из данных двух предложений одно. 1) С деепричастным оборотом: 1). Из-за туч появилась луна. Она осветила все вокруг. 2. Мы пробыли, в гостях почти четыре часа. Потом мы отправились прогуляться в парк. 3. Парень глядел на девушку. Он улыбался. Для справ к и: Друзья проговорили почти два часа. Они никак не хотели расставаться. — Проговорив почти два часа, друзья никак не хотели расставаться. 2)С причастным оборотом: 1. Ученик играл на пианино. Он вконец расстроил инструмент. 2. Дед на озере ловил рыбу. Под вечер он поймал большую щуку. 3. Этот певец приехал в столицу из далекого Кемерово. Он сумел покорить московскую публику. Для справки: А.И. Бунин написал рассказ «Антоновские яблоки». В нем он выразил неизбывную тоску о тихой деревенской жизни. — А. И. Бунин, написавший рассказ «Антоновские яблоки», Выразил неизбывную тоску о тихой деревенской жизни. II.Из приведенных выше предложений составьте 2—3 простых, осложненных однородными сказуемыми. Для справки: Друзья проговорили почти два часа. Они никак не хотели расставаться. — Друзья проговорили почти два часа и никак не хотели расставаться. Задание 6 Выберите из скобок верный вариант, мотивируйте свой ответ. 1.Беспокоиться (о детях – за детей).2.Упрекать (во лжи - за ложь).3.Удивляюсь (его словам - его словами). 4.Превосходство (над – перед) ними.5.Уверенность (в правоту – в правоте).6.Тревожиться (о родных – за родных).7.Бравировать (грубостью – грубость).8.Командующий (армией – армии). Задание 7 Устраните ошибки, связанные с управлением. 1.Ответ по заявлению был получен немедленно.2.Движение на трассе было прервано благодаря снежного заноса.3.Работы на пришкольном участке проводились согласно указаний учителя.4.В выходные дни наша семья бывает в опере.5.Вы должны отчитаться о проделанной работе.6.Мальчик бросил камнем в воду.7.Артист был удостоен высокой наградой.8.Благодаря стараний родителей сын получил прекрасное образование. Задание 8 Допишите недостающие окончания, согласуя подлежащее со сказуемым. 1.На этой неделе прошл… немало спортивных соревнований.2.Двадцать два прожектора был… одновременно включен… на стадионе.3.На стоянке такси стоял… в ожидании пассажиров три машины.4.В этом году в городе построен… 101 дом.5.Боьшинство студентов сдал… сессию хорошо. 6.Послышал…ся(сь) топот и крики.7.31 ученик присутствовал… на уроке. 8.Более тысячи человек встречал… экс-президента. 9.На Вишневой улице прошл… ее детство и юность.10. Рассказ или повесть регулярно печата…тся в каждом номере журнала.11.Володя с Сережей собира…тся поступить в один и тот же университет.12.Брат с сестрой уехал… домой. 13.За коляской бежал… четыре собаки.14.Более двухсот человек находил…сь на пристани.15.По прогнозам синоптиков ожида…тся не то снег, не то дождь. 15.На столе лежал… четыре толсты… кгиги.16.Два крайни… окна были затемнен….17.Пришлось ждать добры… два часа. 18.Реставрированны… музей и картинная галерея вновь открыты для посетителей. 19.Выполняйте работу с прежн… вниманием и старанием.20.Загоревш… и окрепш… брат с сестрой вернулись из деревни.21.Теперь она прекрасно владеет яык… немецк… и английск….22.Проводился конкурс на решение шахматн… этюда и задачи. Задание 9 Допишите, где нужно, окончания в приложениях – географических названиях. 1.Некоторое время он жил около города Варшав….2.Упорные бои шли на реке Днепр….3.Родом он былиз города Советск… Гаван….4.Линия железной дороги проходит в непосредственной близосчти от озера Байкал….5.Наша экспедиция подошла к полуострову Таймыр….6.В пустыне Каракум… нелегко найти растительность. 7.Мы разбили палаточный городок у реки Птич…8. Много рыбачьих баркасов было в порту Находк….9.Уральский университет находится в городе Екатеринбург….10.Альпинисты остановились у горы Казбек…. Задание 10 Отредактируйте предложения. 1.Морские волны, энергично накатывавшие на берег и которые издавали волнующий шум, оказывали на нас магическое воздействие. 2.Прочитанная лекция для студентов о новых достижениях в медицине вызвала большой интерес. 3.Глядя на эту ветку, мне вспомнилась моя юность. 4.Слушая музыку Моцарта, нас не покидает ощущение причастности к чуду.5.Едва научившись ходить, у него возникла потребность рисовать. 6.Думая о ней, мне становится грустно. 7.На катке всегда весело, хотя накатавшись, болят ноги. 8. Приехав домой, мне стало значительно лучше. 9. Живя в монастыре, Мцыри преследовали мечты о свободе. 10. Проходя по дачному поселку, на меня пахнуло свежестью. жүктеу/скачать 0,86 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||