Орта мектепте ағылшын тілі сабақтарында сұхбат алу әдісін қолдану абляш Фариза Жанабеқызы
жүктеу/скачать 33,94 Kb.
|
1 2
Байланысты:Абляш Фариза статья ПРОВЕРЕНО
- Бұл бет үшін навигация:
- Қолданылған әдебиеттер тізімі
| ҚОРЫТЫНДЫ
Осылайша, сұхбатты орта мектепте ағылшын тілін оқытудың жоғары кезеңінде қолдануға кеңес беруге болады. Бұл интерактивті әдісті сабақта қолдану оқушылардың оқитын тілді меңгеру деңгейін бақылап қана қоймай, оны игеру процесін ұйымдастыруға мүмкіндік береді: коммуникативті дағдыларды, әңгімелесушінің жолдарына сәйкес келетін стихиялық мәлімдемелер құра білуді, эмоцияларды шет тілінде білдіру қабілетін дамыту. Сұхбатқа дайындық оқушылардың жеке дербес іс-әрекетін жандандыруға ықпал етеді, ал іс-шараға тікелей қатысу оқушылар ұжымын біріктіреді, топта жұмыс істеуге үйретеді, белгілі бір рөлдерді игеруге және коммуникацияға қатысушылар ретінде өзін сенімді сезінуге көмектеседі.. Қолданылған әдебиеттер тізімі: 1 Миньяр-Белоручев Р. К. Методический словник. Толковый словарь терминов методики обучения иностранным языкам / Р. К. Миньяр-Белоручев. – М.: Стелла, 1996. – 144 с. 2 Колесникова И. Л. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков : справ. пособие / И. Л. Колесникова, О. А. Долгина. – М.: Дрофа, 2008. – 431 c. 3 Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению / Е. И. Пассов. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1991. – 223 с. 4 Суворова Н. А. Интерактивное обучение: новые подходы [Электронный ресурс] / Н. А. Суворова // NaszaBalota : database. – Режим доступа: http://balota2.narod.ru/index.html. – Дата обращения: 22.05.2017. 5 Хильченко Т. В. Использование интерактивных методов и приемов на современном уроке английского языка / Т. В. Хильченко, Ю. В. Оларь // Вестник Шадринского гос. пед. ун-та. – 2014. – № 1 (21). – С. 90-96. 6 Мильруд Р. П. Современный методический стандарт обучения иностранным языкам в школе / Р. П. Мильруд // Иностранные языки в школе. – 1996. – № 1. – С. 5-12. 7 Копытько С. В. Метод интервью в практике преподавания русского языка как иностранного в неязыковом вузе / С. В. Копытько // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов, 2015. – № 10 (52), Ч. 2. – С. 109-114. 8 Настольная книга преподавателя иностранного языка : справ. пособие / Е. А. Маслыко, П. К. Бабинская, А. Ф. Будько, С. И. Петрова. – 9-е изд., стер. – Минск: Высш. школа, 2004. – 522 с. 9 Диомидова Г. С. Ролевая игра на уроках иностранного языка [Электронный ресурс] / Г. С. Диомидова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть» : [портал]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/library/2012/02/12/rolevaya-igra-na-urokakh-inostrannogo-yazyka. – Дата обращения: 22.05.2017. 10 Афанасьева О. В. Английский язык. 10 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / О. В. Афанасьева, Д. Дули, И.В. Михеева. – 5-е изд. – М. : Express Publishing: Просвещение, 2012. – 248 с. – (Английский в фокусе: Spotlight Student’s book). 11 What can I do to help reduce air pollution? [Электронный ресурс].– Режим доступа: http://www.explainthatstuff.com/air-pollution-introduction.html – Дата обращения: 22.05.2017. 12 Каштанова И. И. Обучение устной речи на основе модели коммуникативной ситуации в средней общеобразовательной школе / И.И. Каштанова, И.И. Некрасова // Теория и практика современной науки. – 2016. – № 6-2 (12). – С. 733-738. 13 Гальскова Н. Д. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика : учеб.пособие для студ. линг. ун-тов и фак. ин. яз. высш. пед. учеб. заведений / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. – 2-е изд., испр. – М.: Академия, 2005. – 336 с. жүктеу/скачать 33,94 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2