11. Оқушылардың өз бетінше атқаратын жұмысы: 10 мин
1. Тақырып бойынша сұрақтарға жауап беру, талқылау
2. Тақырып бойынша макро және микро препараттармен жұмыс істеу
● Макропрепараттармен жұмыс:
А) «Бүйректегі тас» макропрепараттың сипаттамасын жазу.
Б) «Тоқ ішек гангренасы» макропрепараттың сипаттамасын жазу.
● Микропрепараттармен жұмыс:
А) «Сүйек бұлшық етінің некрозы» препартаттың микроскопиялық зерттеуі
3. Микро – препараттардың суретін сурет дәптерге салып, талқылау
12. Жаңа тақырыпты бекіту: 10 мин
Оқушының жаңа тақырыпты меңгеру дәрежесін ауызша сұрау арқылы бағалау.
Сұрақтар 1. Минералды дистрофияның маңызы мен түрлері.
2. Минералды дистрофияның анықтамасы.
3. Минералды дистрофияның себептері, даму механизмдері.
4. Минералды дистрофияның макро, микро, ультра структуралық сипаттамасы.
5. Минералды дистрофияның функционалдық маңызы мен нәтижесі.
6. Минералды дистрофияның алмасу түрінің бұзылуына байланысты жіктелуі.
7. Некроздың анықтамасы.
8. Некроздың даму себептері мен механизмдері.
9. Некроздың ақыр соңы.
10. Тромбоздың анықтамасы.
11. Тромбоздың себептерін атаңыз.
12. Тромбоздың түрлері.
13. Тромбоз кезіндегі морфологиялық сипаттамасы.
14. Тромбтың ақыр соңы.
15. Эмболияның анықтмасы.
16. Эмболияның себептерін атаңыз.
17. Эмболияның түрлері
18. Эмболияның морфологиялық сипаттамасы
19. Эмболияның асқынуы мен ақыр соңы
20. Инфарктың анықтамасы.
21 Инфарктың даму кезеңдері және механизмі, себептері.
22. Аралас дистрофиялардың анықтамасы.
23. Аралас дистрофиялардың этио патогенезі.
24. Аралас дистрофиялардың макро, микро, ультра структуралық сипаттамасы.
25. Аралас дистрофиялардың асқынуымен ақыр соңы.
13. Сабақты қорытындылау: 2 мин (2%)
Әр оқушы тапсырманы орындау барысындағы теориялық сұрақтарға берген жауаптарына, орындаған тапсырмалардың нәтижесіне, белсенділігіне сәйкес бағаланады.
