Ұкп басқарма төрағасының

жүктеу/скачать 6,76 Mb.

бет	4/93
Дата	31.12.2021
өлшемі	6,76 Mb.
	#23221

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 93

Байланысты:
УМК Цифр пед дизайны-МИ, М,Фи,Ф-СКАНЕРЛЕНГЕН

Пайдаланылған әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер
Пәннің мақсаты

Практикалық сабақ тақырыптары

№	Тақырып атауы
1	Білім беруде пайдалануға болатын интернет-сервистер
2	ZOOM платформасымен конференцияны құру жəне ұйымдастыру
3	Оқу процесінде интеллект-картаны қолдану тиімділігі
4	Онлайн платформалар. BilimLand онлайн білім беру порталымен жұмыс
5	Google classroom-ның мүмкіндіктері
6	Электрондық оқулық құру бағдарламалары
7	Интерактивті тапсырмаларға QR - код дайындау. Сабақта QR - код пайдалану
8	Google Форма арқылы сауалнама құру
9	Prezi-де презентация жасау
10	Видео өндіргіш бағдарламалармен жұмыс жасау, видеолекция дайындау
11	Интерактивті тапсырмалар жасауға арналған Веб сервистер.
12	Мобильді оқыту бағдарламалары
13	Мобильді телефон арқылы видеолекция түсіру. XRecorder қосымшасымен жұмыс
14	Әлеуметтік желілік сервистерді білім беруде пайдалану мүмкіндіктері
15	Kahoot бағдарламасымен жұмыс

Пайдаланылған әдебиеттер:

Негізгі әдебиеттер:

Элен Битэм, Рона Шарп Педагогиканы цифрлық дәуірде қайта зерделеу: ХХІ ғасырдағы оқыту дизайны/ 2-ші басылым, Алматы: «Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры. – 2019 ж. – 328 бет
Теория и практика дистанционного обучения: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учебн. заведений / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Моисеева; Под ред. Е. С. Полат // М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 416 с.- стр. 17
Полат Е. С. Педагогические технологии дистанционного обучения / Е. С. Полат, М. В. Моисеева, А. Е. Петров; под ред. Е. С. Полат. — М.: Академия, 2006.
Андреев А. А. Введение в дистанционное обучение: учебно-методическое пособие. — М.: ВУ, 1997.
Ахаян А. А. Виртуальный педагогический вуз. Теория становления. — СПб.: Корифей, 2001. — 170 с.
Зайченко Т. П. Основы дистанционного обучения: теоретико-практический базис : учебное пособие. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — 167 с.
Зайченко Т. П. Инвариантная организационно-дидактическая система дистанционного обучения : монография. — СПб.: Астерион, 2004. — 188 с.
Иванченко Д.А. Системный анализ дистанционного обучения : монография. ― М.: Союз, 2005.- 192 с.
Малитиков Е. М. Актуальные проблемы развития дистанционного образования в Российской Федерации и странах СНГ / Е. М. Малитиков, М. П. Карпенко, В. П. Колмогоров // Право и образование. — 2000. — № 1(2). — С.42-54.
Сандық білім беру ресурстарын оқу үдерісінде қолдану бойынша әдістемелік ұсынымдар,–Астана: Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2015. – 32 б.
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2017 жылғы 12 желтоқсандағы №827 қаулысымен бекітілген «Цифрлық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасы.
Титова С. В. Мобильное обучение сегодня: стратегии и перспективы// Вестник Московского университета. 2012. Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация. – С.57–71
Медведев А. Облачные технологии: тенденции развития, примеры исполнения // Современные технологии автоматизации. 2013. № 2.С.6–9.
Ташетова С.С. Білім беруде бұлттық технологияларды қолдану. http://zkoipk.kz/ru/2015smart2/1411-conf.html.
Қазақстан Республикасының «Білім туралы» № 319 Заңы,27.07. 2007 ж.
Қазақстан Республикасындағы білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы, 2011ж.;
Кукульска-Хьюм А. Мобильное обучение. URL: http://iite.unesco.org/pics/publications/ru/files/3214679.pdf
Леонтьев С. Использование мобильных телефонов в разных странах. http://www.cossa.ru/articles/152/37433/
MoLeNETproject [Электронды ресурс] URL: www.molenet.org.uk;
E-Learning Guild. Mobile Learning: What it is, why it matters, and how to incorporate it into your learning strategyURL: http://www.m-learning.org/knowledge-centre/whatismlearning;

Пәннің мақсаты:

Білім алушылардың педагогикалық пәндерді онлайн режимінде тиімді оқыту үшін цифрлық ресурстарды қолдану білімдері мен дағдыларын дамыту.

жүктеу/скачать 6,76 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 93