Оқу-әдістемелік кешеніні



бет57/61
Дата28.11.2022
өлшемі282,89 Kb.
#53332
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   61
Байланысты:
Ќазаќстан Республикасы Білім жјне єылым министрлігі

Психологиялық консилиум: Психологиялық мәселе бойынша әдістерді қолдануды талқылау. Топ рольдерге бөлінеді: психологтар, сарапшылар, түрлі мекеме өкілдері.
Бақылау жұмысы. Берілген сұрақтарға жазбаша түсініктерін жазу.
Презентация стратегиясы: «Презентация» стратегиясында студенттер топтарға бөліне отырып, өздеріне бөлінген, не берілген сұрақтарға байланысты тақтаға немесе плакатқа сурет, кесте т.б. құрастырып, оны қорғайды. Бұл жұмысты орындауға және әрбір топтың қорғауына белгілі уақыт беріледі. Студенттер өз жұмыстарын орындау кезінде оқытушы әрбір топтың жұмыстарын қадағалап, кеңес беруі тиіс. Әрбір топ өз жұмыстарын қорғаған соң басқа студенттердің сұрақ қоюларына құқығы бар. Бұл әдіс студенттердің ойлау, қиялының дамуына, материалдың есте берік сақталуына ерекше ықпалын тигізеді.
Аквариум” – балаларға мәселені “қоғам алдында” талқылауға ұсынғандағы диалог формасы. Шағын топ белгілі бір мәселе бойынша диалогты жүргізуге кімге сеніп тапсыруға болатынын таңдайды. Кейде тілек білдірушілер бірнеше болуы мүмкін. Қалған барлық студенттер көрермен ролін атқарады. Соныдықтан да мұны аквариум деп атайды.
Коллоквиум: Мұғалім және студент арасында сұрақ және жауап түрінде өткізіледі. Әр студентке 10 сұрақтан қойылады, студент қойылған сұраққа уақыт ұтуы үшін тез жауап беруі керек. 1 сұраққа 1 мин уақыт беріледі

№1 ОЖСӨЖ мазмұны:


Тәрбие туралы түсінік.
Қоғамның дамуындағы тәрбиенің рөлі.
Тәрбиенің ерекшеліктері.
Мақсаты: Қоғамның дамуындағы тәрбиенің рөлін пысықтау
Өткізілу формасы: «Аквариум» стратегиясы
№2 ОЖСӨЖ мазмұны:
Тәрбие, оқыту, білім беру, даму, қалыптасу.
Тәрбие әдістерінің мақсатқа, принцип пен мазмұнға тәуелділігі.
Мақсаты: Тәрбие әдістерінің мақсатқа, принцип пен мазмұнға тәуелділігін талқылау
Өткізілу формасы: Презентация стратегиясы
№3 ОЖСӨЖ мазмұны
Тәрбие әдістері, олардың жүргізілу ерекшелігі.
Ғалымдардың тәрбие әдістерін жіктеу нұсқалары.
Тәрбие әдістерін оқушылардың жас, жеке және жыныстық ерекшеліктеріне байланысты таңдау.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   61




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет