Құзыреттіліктер
|
Бастапқы бақылау нәтижелері бойынша дамыту, түзету іс-шаралары (қазан - желтоқсан)
|
Аралық бақылау нәтижелері бойынша дамыту, түзету ісшаралары (ақпан - сәуір)
|
Қорытынды бақылау нәтижелері бойынша дамыту, түзету ісшаралары (маусым- тамыз)
|
Қорытынды (баланың даму деңгейі сәйкес келеді : III деңгей - «жоғары»; II деңгей – «орташа»; I деңгей - «төмен»)
|
Физикалық қасиеттері
|
Қозғалыс ойындарын ұйымдастыру дағдыларын қалыптастыру
|
Тепе тендікті сақтау жаттығуларын орындату, спорттық ойынға қызығушылығын арттыру, салауатты өмір салтын сақтауға баулу. Гигиеналық шараларды орындау дағдыларын жетілдіру. Доппен орындалатын жаттығуларды орындау дағдысын жетілдіру. Ұлттық ойын ойнауға қызығушылығын арттыру.
|
|
|
Коммуникативтік дағдылары
|
Әңгімені құра алу мен құрастыруды үйрету.Сөздік қоры мен тіл байлығын дамыту.
|
Артикуляциялық жаттығулар жасата отырып, сөздердегі кейбір қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға жаттықтыру. Сөйлегенде сөйлем мүшелерін дұрыс айту дағдысын жетілдіру. Ойын дұрыс тұжырымдап, құрдастарының алдында өз ойын анық және толық айту дағдысын дамыту. Өркем шығармалардың мазмұныны ретімен дұрыстап айтуға, интонациямен айтуға үйрету. Сөздерге дыбыстық талдау жасау дағдысын дамыту.
|
|
|
Танымдық және зияткерлік дағдылары
|
Геометриялық пішіндер мен мезгілдерді айтуға үйрету.Құрылыс материалдары мен өзі құрастыруды қалыптасытыру.
|
Заттарды ұзындығы, тиіктігі, жуандығы бойынша ажаратып, атау және дәлелдеу дағдысын жетілдіру жұмыстарын жалғастыру. Логикалық ойлау қабілетін дамыту, логикалық тапсырмаларды шешу жұмыстарын жалғастыру.
|
|
|
Шығармашылық дағдыларының, зерттеу ісәрекетінің дамуы
|
Ермексаз бен мүсіндеу арқылы қол моторикасын жетілдіру. Еңбек қауіпсіздігі және жеке бас гигиенасы ережесін сақтауды түсіндіру.
|
Бояуларды, түстерді, қыдқаламды дұрыс қолдану дағдысыгн жетілдіру. Сурет салуға қызығушалықтарын ояту. Эстетикалық талғамын дамыту. Ермексаз бен сазбалшылтан әр түрлі бейнелерді жасауға үйрету. Олармен ойнауға қызығушылықтарын арттыру. Қазақтың ұлттық оюларын салуды үйрету. Мүсіндеудің әр түрлі әдіс тәсілдерін үйрету жұмыстарын жалғастыру. Қайшымен жұмыс істеуге үйрету.
|
|
|
Әлеуметтік
эмоционалды дағдыларды қалыптастыру
|
Табиғатқа қамқорлық танытудың қажеттілігін жеткізу.Жолда жүру ережесін сақтауға,жол тәртібін білуге тәрбиелеу.
|
Ересектердің еңбегін бағалай білуге үйрету. Қазақ халқының құндылықтары туралы білімдерін кеңейту. Табиғаттың құбылыстарын, ажырату, оларға қамқорлық таныту қабілеттерін дамыту.
|
|
|
