Оқу жылындағы сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспары сынып мұғалімі: – сыныпқа арналған күнтізбелік жоспарлау



бет25/25
Дата14.09.2023
өлшемі133,12 Kb.
#107655
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Байланысты:
КТП 34-апта улжан

1

07.12.23




27

10

4.Заттар және олардың қасиеттері. Ауа мен су

Заттар қандай болады?

3.3.1.1 заттарды шығу тегі және агрегаттық күйі бойынша жіктеу
3.1.2.1 - ақпараткөзініңтүрлерінанықтау;

1

12.12.23




28

11




Қатты, сұйық және газ тәрізді заттар.

3.3.2.1 ауаның құрамын сипаттау;
3.3.2.2 ауаның жануды қолдайтын қасиетін сипаттау

1

14.12.23




29

12




Ауа неден құралады?
БЖБ №2

3.3.2.1 ауаның құрамын сипаттау;
3.3.2.2 ауаның жануды қолдайтын қасиетін сипаттау

1

19.12.23




30

13




Суды қайдан таба аламыз?
Судың тіршілік үшін маңызы

3.3.3.1 судың жанды ағзаларда және жансыз табиғатта кездесетінін түсіндіру;
3.3.3.2 судың негізгі табиғи көздерін салыстыру;
3.3.3.3 - ауыз суды үнемді қолдану қажеттілігін түсіндіру;

1

21.12.23




31

14




ТЖБ №2

3.3.2.1 ауаның құрамын сипаттау;
3.3.3.2 судың негізгі табиғи көздерін салыстыру;
3.3.3.3 - ауыз суды үнемді қолдану қажеттілігін түсіндіру;

1

26.12.23




32

15




Суды қалай тазартады?

3.3.3.3 ауыз суды үнемді қолдану қажеттілігін түсіндіру;
3.3.3.4 суды тазартудың түрлі тәсілдерін ұсыну

1

28.12.23




33

16




Суқұбырдың қызметі

3.3.3.3 ауыз суды үнемді қолдану қажеттілігін түсіндіру;
3.3.3.4 суды тазартудың түрлі тәсілдерін ұсыну

1

28.12.23
















3 тоқсан 20 сағат










34

1

5. Заттар және олар-дың қасиеті, Табиғат ресурстары

Топырақ не үшін қажет?



3.3.4.1 кейбір ағзалардың тіршілігіндегі топырақтың рөлін түсіндіру
3.3.4.2 топырақтың негізгі құрамын зерттеу (құм, саз, өсімдіктер мен жануарлардың қалдықтары, су, ауа);

1

9.01.24




35

2




Топырақтың құрамы

3.3.4.2 топырақтың негізгі құрамын зерттеу (құм, саз, өсімдіктер мен жануарлардың қалдықтары, су, ауа

1

11.01.24




36

3




Топырақтың қандай қасиеті бар?

3.3.4.3 топырақтың негізгі қасиетін анықтау;
3.3.4.4 топырақтың құнарлылығын құрамына қарай зерттеу

1

16.01.24




37

4




Егіншілік қалай өзгерді?

3.3.4.2 топырақтың негізгі құрамын зерттеу (құм, саз, өсімдіктер мен жануарлардың қалдықтары, су, ауа);
3.1.2.2 ақпарат көздерінің артықшылығы мен кемшілігін анықтау;

1

18.01.24




38

5

6. Жержәнеғарыш

Жер сфералары дегеніміз не?

3.4.1.1 Жер сфераларын түсіндіру және графиктік кескіндеу
3.4.2.1 ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелеу

1

23.01.24




39

6




Жер қабықтары қалай орналасқан?

3.4.2.1 ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелеу
3.4.2.2 адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіру

1

25.01.24




40

7




Ғарыш қалай игерілді?

3.4.2.2 адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіру
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1

1.02.24




41

8




Ғарышқа қалай ұшады?

3.4.2.2 адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіру
3.1.2.3 экспериментті жоспарлау және жүргізу

1

6.02.24




42

9




Зымырандар қай жерден ұшады?

3.4.3.1 Жердің өз осінен айналуының салдарын түсіндіру
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1

8.02.24




43

10




Күн мен түн неліктен алмасады?

3.4.3.1 Жердің өз осінен айналуының салдарын түсіндіру
3.1.2.3 экспериментті жоспарлау және жүргізу

1

13.02.24




44

11




Күн мен түн қалай ауысады?



3.4.3.1 Жердің өз осінен айналуының салдарын түсіндіру
3.1.2.4 жүргізілген эксперимент нәтижесін құрылған жоспарға сәйкес диаграмма түрінде көрсету, қорытынды жасау

1

15.02.24




45

12

7. Табиғат физикасы. Күш және қозғалыс

Серпімділік күші дегеніміз не?

3.5.1.1 серпімділік күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1

20.02.24




46

13




Серпімділік күші қайда пайда болады?



3.5.1.1 серпімділік күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;
3.1.2.2 ақпарат көздерінің артықшылығы мен кемшілігін анықтау

1

22.02.24




47

14




Ауырлық күші дегеніміз не?

3.5.1.2 ауырлық күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1

27.02.24




48

15




Ауырлық күші қай жерде әсер етеді?

3.5.1.2 ауырлық күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1

29.02.24




49

16




Үйкеліс күші деге-німіз не? БЖБ №3

3.5.1.3 үйкеліс күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1

5.03.24




50

17




Үйкеліс күшінің пайдасы мен зияны

3.5.1.3 үйкеліс күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1

7.03.24




51

18




Күштер қалай әсер етеді?

3.5.1.4 күштің әсер ету бағытын анықтау
3.1.2.3 экспериментті жоспарлау және жүргізу;

1

12.03.24




52

19




ТЖБ №3

.5.1.3 үйкеліс күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1

14.03.24




53

20




Күшті қалай өзгертуге болады?

3.5.1.3 үйкеліс күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру
3.1.2.3 экспериментті жоспарлау және жүргізу

1

14.03.24
















4 тоқсан 15сағат










54

1

8.Табиғат физикасы. Жарық, дыбыс, электрлік, магниттілік

Жарықтың шағылуы деген не?

3.5.2.1 көлеңкенің пайда болу себептері мен ерекшеліктерін түсіндіру;
3.5.2.2 денелердің жарықты шағылдыру қасиетін түсіндіру

1







55

2




Көлеңке қалай пайда болады?

3.5.2.1 көлеңкенің пайда болу себептері мен ерекшеліктерін түсіндіру;
3.5.2.2 денелердің жарықты шағылдыру қасиетін түсіндіру

1







56






















57

3




Дыбыс қалай пайда болады?



3.5.3.1 дыбыс қаттылығының дыбыс көзі мен қабылдағыш арасындағы қашықтыққа тәуелділігін түсіндіру
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1







58

4




Дыбысты қалай естиміз?

3.5.3.1 дыбыс қаттылығының дыбыс көзі мен қабылдағыш арасындағы қашықтыққа тәуелділігін түсіндіру
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1







59

5




Дыбыстың қасиеттерін қалай пайдаланады?

3.5.3.1 дыбыс қаттылығының дыбыс көзі мен қабылдағыш арасындағы қашықтыққа тәуелділігін түсіндіру
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1







60

6




Электр тогы қалай пайда болады?

3.5.5.1 электр энергиясы көздерін анықтау;
3.5.5.2 қарапайым электр тізбегінің сызбасын жинау

1









61

7




Электр энергиясы қайдан алынады?

3.5.5.1 электр энергиясы көздерін анықтау;
3.5.5.2 қарапайым электр тізбегінің сызбасын жинау

1







62

8




Электр құбылысы.

3.5.5.3 қарапайым электр тізбегін элементтерін көрсете отырып, сызба түрінде ұсыну
3.1.2.2 ақпарат көздерінің артықшылығы мен кемшілігін анықтау

1







63

9




Электр тізбегі дегеніміз не?

3.5.5.1 электр энергиясы көздерін анықтау
3.1.2.4 жүргізілген эксперимент нәтижесін құрылған жоспарға сәйкес диаграмма түрінде көрсету, қорытынды жасау

1







64

10




Электр тізбегін қалай көрсетуге болады?

3.5.5.3 қарапайым электр тізбегін элементтерін көрсете отырып, сызба түрінде ұсыну
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1







65






















66

11




Магниттік қасиеттер.

3.1.1.1 маңызды ғылыми жаңалықтар мен олардың адамның күнделікті өміріне әсері туралы әңгімелеу
3.5.6.1 магнит көмегімен әртүрлі металдардың магниттелу қасиетін зерттеу

1







67

12




Электрлік және магниттік құбы-лыстар БЖБ №4

3.5.6.1 магнит көмегімен әртүрлі металдардың магниттелу қасиетін зерттеу
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау

1







68

13




Зерттеуді қалай жоспарлау керек?

3.1.1.1 маңызды ғылыми жаңалықтар мен олардың адамның күнделікті өміріне әсері туралы әңгімелеу
3.1.2.3 экспериментті жоспарлау және жүргізу

1







69

14




ТЖБ №4

3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау;
3.1.2.2 ақпарат көздерінің артықшылығы мен
кемшілігін анықтау;

1







70

15




Зерттеуді қалай жүргізеді?

3.1.1.1 маңызды ғылыми жаңалықтар мен олардың адамның күнделікті өміріне әсері туралы әңгімелеу
3.1.2.3 экспериментті жоспарлау және жүргізу

1
























































Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет