Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде бекіткен Алматы, 2011



Pdf көрінісі
бет173/189
Дата31.12.2021
өлшемі1,89 Mb.
#22329
түріОқулық
1   ...   169   170   171   172   173   174   175   176   ...   189
Байланысты:
jusipova-pedagogikalyk-sheber

Үлгерім 
(успеваемость)
 Оқу бағдарламасымен белгіленген білім, білік, 
дағдыны олардың тереңдігі, саналылығы
толықтығы мен беріктілігі тұрғысынан меңгеру 
дәрежесі. Сыртқы бейнеленуі балдық бағалаумен  
көрсетіледі. Бағалардың жекелеген пәндер 
бойынша салыстырмалы мәліметтер әрбір оқу 
пәні, пәндер циклі, сыныпта немесе мектеп 
бойынша үлгерімді көрсетеді. Оқушылардың 
жоғары үлгеріміне дидактикалық әдістер мен 
құралдардың жүйесі, сондай-ақ тәрбиелік іс- 
шаралар арқылы қол жеткізуге болады.
Үздіксіз 
педагогика-
лық білім 
беру 
нақты  педагогикалық  іс-әрекетке  дайындау 
және  тұлғаның  білім  беру  қажеттеліктерін 
өтеу  мақсатындағы  педагогикалық  білім 
беру мекемелерінің атқаратын іс-әрекеті


279
Ынта (стимул) 
(лат. Stimuls- 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   169   170   171   172   173   174   175   176   ...   189




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет