Оқулық бетінен Интернет ресурстарына қол жеткізуге болады. «d-элементтері»

Кейс -стади үшін ең көп қолданылатын жағдай - бұл бизнес -тренинг. Шынында да, жеке бизнесте табысты даму үшін тек жеке ұмтылыстар мен нарық туралы білім ғана емес, сонымен қатар іскерлік жағдайларды қамтамасыз ететін басқа компаниялардың өткен тәжірибесі қажет. Бұл не?

Бұл арнайы дайындалған материал, ол бизнестің нақты мәселесін сипаттайды. Мұндай сабақтарда мұғалімнің міндеті - оқушыларға шешім табуға дұрыс бағыт беру. Және бұл жеткілікті мөлшерде деректерді, статистиканы, істі құруға табысты менеджердің қатысуын және қолайлы іскерлік жағдайдың болуын талап етеді.

Консалтингтік және аудиторлық ұйымдар іс әдісін дамытуға айтарлықтай үлес қосады. Олар оны оқытуда ғана емес, сонымен қатар жұмыс сұхбатында да қолданады. Бұл технология потенциалды қызметкерлердің талдау мен синтездеу қабілетін бірден анықтауға көмектеседі. Көбінесе корпоративтік кейс байқауы бірінші іріктеу кезеңі ретінде өткізіледі. Бұған мысал ретінде Майкрософт корпорациясынан Ресейде жыл сайынғы белгілі чемпионат.

Кез келген істің дұрыс шешімін табу үшін нақты жоспар қолданылады. Оның бірінші нүктесі мәселені тұжырымдауды білдіреді және мұғалімге қатысты. Екінші орында кейс -стади мен тақырып анықтамалары. Бұл жерде жағдайды схемалық түрде сипаттау, оның негізгі компоненттерін бөліп көрсету маңызды. Үшінші кезеңде оқушылар диагноз қоюы керек, яғни адам не компания дағдарысты бастан кешіріп жатқанын анықтап, мәселені тұжырымдауы керек. Келесі қадам шешімдерді әзірлеу болады. Барлық нұсқаларды бағалап, дұрысын таңдағаннан кейін ғана сіз іске асыру стратегиясын жасауға және аналитикалық жұмыстың қорытындысын ұсынуға кірісе аласыз.

Бүгінгі таңда кейс технологиясы - бұл өте қажет оқыту әдісі, оның артықшылықтары немесе мүмкіндіктері бар. Оны студенттердің тәжірибесіне енгізу қажеттілігі екі жақсы себеп береді. Біріншіден, студенттер «құрғақ» теориялық білім алып қана қоймай, сонымен бірге ақыл -ой әрекетінің дағдыларын қалыптастырып, нақты жағдайға байланысты ойлау парадигмаларын өзгертуі керек. Екіншіден, маман белгілі бір жеке қасиеттерге ие болуы керек: дағдарыстық жағдайларда оңтайлы мінез -құлық, іс -әрекеттердің жүйелілігі мен тиімділігімен ерекшеленеді.