Оқулық жалпы орта білім беру деңгейінің жаңартылған мазмұндағы


-мын, -мін, -бын, -бін, -пын, -пін, -сын



Pdf көрінісі
бет171/205
Дата07.01.2022
өлшемі5,54 Mb.
#17281
түріОқулық
1   ...   167   168   169   170   171   172   173   174   ...   205
.  -мын, -мін, -бын, -бін, -пын, -пін, -сын тә різ ді жік тік жал ғау ла ры ар қы лы 
жү зе ге аса ды. Мы са лы: Мен жа ра лы жол ба рыспын (Абай).
3. 
еді, едім, еді , екен, ем си яқ ты кө мек ші етіс тік тер дің кө ме гі мен ту ын-
дай ды. Мы са лы: Сен жа ра лы жол ба рыс е, мен киік ті ла ы ем.
4. 
бей не, те , се кіл ді сөз дер ар қы лы жа са ла ды. Мы са лы: ай ы бо лар шер-
мен те, а ра кө і лім жер мен те (Абай).
Мотив
Мотив – қа зақ әде бие тін де «са рын» де ген сөз ге жа қын.
Мотив әде би термин ре тін де 20-жыл дар дан бе рі А.Весе ловский, В.В.Пропп 
ең бек те рін де зерт те ле бас та ды. Бұл зерттеу лер әр ха лық әде бие тін де бұ рын нан 
ке ле жат қан, бір әдебиет тен екін ші әде би ет ке, дәу ір ден дәу ір ге кө шіп жүрген 
сю жет ті са рын дар ды тү ген деп қа рай ды. Ұқ сас сю жет тік сарын дар ды өз дәуірі-
нен, нақ ты лы шы ғар ма лар да ғы көр кем дік ше шім нен, ұлт тық әде би үр діс тен 
бө ліп алып, же ке қа рас ты ру ға бол май ды, се бе бі ұқ сас са рын дар көп жағ дай да 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   167   168   169   170   171   172   173   174   ...   205




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет