Оқушылардың қалыптастырушы және жиынтық бағалауында қандай ойлау дағдыларын дамыту деңгейін бағалау керек


Тұлғаның өзін - өзі тануы және өз когнитивтік үдерістері мен стратегиясын қарастыру



бет5/6
Дата15.11.2023
өлшемі19,81 Kb.
#122913
1   2   3   4   5   6
Тұлғаның өзін - өзі тануы және өз когнитивтік үдерістері мен стратегиясын қарастыру:



  1. Талдау, синтездеу, логикалық ойлау қабілетін дамыту қажеттілігі туралы білім беру теориясы .....



  1. Оқушының білім алуын қолдау үшін сұрақ қоюдың түрлері -



  1. Заманауи зерттеулер перспективті идеялар мен тәсілдерді игерген көшбасшы мұғалімдер тәжірибесін өзгертуге қауқарсыз екеніндігін ... деген сұрақты қоймайды. Басқа мектептер қандай әрекет жасар екен



  1. Коучинг ұғымының тура аудармасы. Тәлім ету, дайындау, жаттықтыру



  1. Оқушылар достық орнатуға, өзге адамдармен бірлесіп жұмыс істеуге, ересектердің көмегінсіз мәселені шешіп үйрену өзін - өзі реттеудің түріне жатады Әлеуметтік



  1. ......... - бұл психикалық процестің барысына немесе тұлғалық ерекшеліктердің көрінісінің сыртқы және ішкі жағдайларға тәуелділігін анықтау үшін арнайы жасалған жағдайдағы адамның психикалық сипаттамаларын зерттеуді қамтитын әдіс. Сауалнама



  1. Талантты және дарынды оқушыларға білім беруді дамытудың қандай тәсілі бар? арнайы



  1. Тәжірибеде ұжымдық қабылдаудың негізгі құралы не? Тіл



  1. Оқушылардың оқуына оң әсер ететін оқушының жеке факторы сенімділік



  1. Білім беруде оқушылардың өз идеяларын дәлелдеуіне көмектесетін оқытудың түрі: Диалогтік оқыту




  1. «Тиянақты, нақты және жан жақты болу» сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерінің ерекшелігін көрсетіңіз тәртіп





  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет