Стратегия: «Коллаборативті мәселені шешу» Тапсырма:Сіздер пайдаланатын белсенді оқыту стратегияларды айтып беріңіз. (әр белсенді оқыту стратегиясын жеке стикерге жазып, оның әдістемесін түсіндіріп беріңіз).
"Сөз таптары"әдісі арқылы
4 топқа бөлінеді.
"Сөз таптары " дегенде барлығы араласып отырады.Кейін мұғалімдерге берілген жапырақ,қызғалдақ, сөзінен біреуіне зат есім, біреуі сын есім, біреуі есімдік, біреуі етістікті құрап , жеке-жеке жазады.Сөз таптары "Зат есім" дегенде зат есімдер орындарын ауыстырып, бір топ құрайды, "Сын есім" дегенде сын есімдер ауысады,"Есімдік" бір топ,етістік бір топ құрайды. Қатысушылар 4 шағын топқа бөлінеді
11-топ "Зат есім"
22-топ"Сын есім"
33- топ."Есімдік"
44- топ."Етістік"
.Жауап береді/үлестірме материал /
Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту тетіктері,жолдарын атайды Сыни тұрғыда ой қозғау.Оқушылардың функционалдық оқу сауаттылығын арттыру жолдары қандай, не істеу қажет? деген сұраққа жауап айтады.
Топ мүшесі қорғайдыоқушылардың функциялық сауаттылығын дамытудың басты жолы белсенді оқыту әдісі мен оқытудың белсенді стратегияларын ұжыммен жұмыс жасауды жүргізуде, бірлесіп мәселені шешуде және оқушыларды PISA бағдарламасы бойынша тестке дайындауда қолдану Сабақ кезінде бірнеше белсенді стратегияларды қолданамыз, сіздер өз сабақтарыңызда да осы белсенді стратегияны қолдануға болады.
Мәтінмен жұмыс жасау стратегияларын
PISA халықаралық зерттеуіне оқушыларды дайындау аясында жұмыс жасау стратегияларымен бөліседі,
әр топ өз стратегиясын қорғайды,қолдану жолдары көрсетеді
