Принцип родительского преклонения

20 
В таких условиях легче всего производить необходимые родительские 
внушения: «Петенька у нас пойдёт учиться на юридический факультет, он 
очень способный», «Петенька не будет встречаться с этой нехорошей девочкой, 
да, Петенька?» В результате такого воспитания ребенок вырастает зацикленный 
на самом себе, чрезмерно эгоистичным в ущерб другим людям и, как ни 
странно, легкоуправляемым другими, более умными людьми.
На самом деле, он до конца своей жизни подсознательно будет стремиться 
воспроизвести условия своего детства, где его все любили, лелеяли и ни в чём 
не отказывали.
Проблемы у таких людей начинаются, когда жизнь предоставляет им 
серьёзные испытания или когда возникает необходимость самостоятельно 
сделать или создать что-то существенное. Тут и обнаруживается, что их 
энергия парализована.
Отношения с другими у таких людей могут быть благоприятными, но 
часто они ведут себя подчёркнуто высокомерно.
3. Принцип родительского пренебрежения  
Родители, руководствующиеся этим принципом воспитания, относятся к 
ребёнку безразлично, иногда доходя до пренебрежения.
Дети, которые живут с такими родителями, с трудом определяются в 
жизни, поскольку не имеют жизненного ориентира. Они не понимают, куда 
двигаться, что делать, к чему стремиться.
Если у ребёнка, воспитанного в авторитарной среде, может быть хотя бы 
какой-то ориентир в виде их авторитарного родителя, то у этих детей нет 
вообще никакого образа, от которого можно было бы отталкиваться в жизни. 
Часто к родителям они испытывают глухую неприязнь. Нет, такие дети, 
конечно же, изначально пытаются тянуться к своим родителям в поиске 
нежности, любви и внимания, но, натолкнувшись на эмоциональную 
холодность или безразличие, замыкаются в конце концов в себе.
Рассматриваемые 
принципы 
родительского 
воспитания 
и 
соответствующие им стили воспитания обусловливают недопустимость 
следующих типов поведения родителей с детьми:
1)
Авторитарное обращение, при котором ребенку не предоставляются 
самостоятельность действий и свобода принятия решений;
2)
Гиперопека, чрезмерно заботливое отношение, при которых ребенок 
не испытывает трудности и не осознает последствия своих поступков;
3)
Пренебрежительное обращение, при котором ребенку недостаточно 
уделяют внимания и любви.
В воспитательном процессе определены следующие принципы:

жүктеу/скачать 408,14 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: