Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат) Под редакцией


Некоторые типичные ошибки в словоупотреблении



Pdf көрінісі
бет143/171
Дата16.09.2023
өлшемі1,46 Mb.
#108098
түріУчебное пособие
1   ...   139   140   141   142   143   144   145   146   ...   171
Байланысты:
РУССКИЙ ЯЗЫК

Некоторые типичные ошибки в словоупотреблении 

№ 
Тип ошибки 
Пример 
Комментирование 
ошибки 
1. 
Несоответствие 
значения 
слова 
контексту 
/непонимание 
смысла слов/ 
А по праздникам дети 
знакомят родителей со 
своими способностями 
Знакомить 
– 
давать 
сведения 
о 
чем-н.; 
следует: демонстрируют 
родителям 
свои 
способности 
2. 
Несоответствие 
стилистической 
принадлежности 
слова 
контексту 
/стилистический 
диссонанс, 
смешение стилей/ 
Степные корабли еще 
не вышли из ремонта 
Степные 
корабли 
/высок./; 
следует: 
тракторы/ 
3. 
Смешение 
паронимов 
Моряк 
пробыл 
в 
ледовой воде больше 
часа. 
Ледовый в окружении. 
Ледяная вода – очень 
холодная вода. 
4. 
Тавтология/стечение 
однокоренных слов/ 
Дирекция 
фирмы 
премировала 
Ахметова 
денежной 
премией 
Следует: премировала 
деньгами или наградила 
денежной премией. 
5. 
Плеоназм/стечение 
разнокоренных слов 
с 
тождественным 
смыслом/ 
Главными условиями 
успеха 
являются 
взаимная выручка и 
помощь. 
Выручка – в одном из 
значений: “помощь”. 
6. 
Неудачное 
неологизирование 
Впереди 
у 
наших 
кроссменов 
много 
соревнований. 
Следовало 
бы 
употребить 
нормативное: 
спортсмены. 
7. 
Непреднамеренное 
разрушение 
фразеологизмов 
Много лучшего желает 
качество 
лабораторных работ 
Разрушен фразеологизм 
“оставляет желать много 
лучшего” 
Задание 3. 
Прочитайте и перескажите следующий фрагмент из “Краткой русской 
грамматики” (М.: Русск.яз., 1989, с.36): 


Для определения места ударения в конкретной словоформе 
следует руководствоваться следующими правилами. 
1. Если и основа, и окончание – слоговые, т.е. содержат хотя бы 
по одному слогу и, следовательно, различают неконечное и конечное 
ударение, то учитывается действительное ударение в данной форме 
слова, например: буквы, гуляла – действительное ударение на основе, 
цвел-а, удал-ой 
– действительное ударение на окончании. 
2. Если основа или окончание не содержат слогового элемента, 
т.е. имеет место неразличение неконечного и конечного ударения, то 
следует считать, что ударение в данной словоформе находится на той 
же части (на основе или на окончании), что и действительное ударение 
в той форме того же слова, которая называется контрольной. Такой 
контрольной формой служит: а) для всякой краткой формы 
прилагательных и причастий мужского рода и для формы мужского 
рода прошедшего времени и сослагательного наклонения глагола – 
соответствующая форма, среднего рода, например, у кр
е
пок, г
у
лял 
действительное ударение на основе (так как кр
е
пк-о, гул
я
л-о), а у 
хор
о
ш, цвёл – условное ударение на окончании (так как хорош-
о
, цвел-
о
); 
б) для всякой падежной формы слова – форма дательного падежа 
того числа, например у форм 
слов

весь
условное ударение на окончании 
(так как слов-
а
м, всем-
у
); у форм 
коров

наш
действительное ударение 
на основе (так как кор


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   139   140   141   142   143   144   145   146   ...   171




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет