1. Звуки продолжительной длительности. Это один из рациональных видов упражнений, создающих благоприятные условия для комплексного развития
исполнительского аппарата и техники музыканта - духовика, а конкретней - техники дыхания, губ, языка, элемен-
тов музыкальной выразительности - звука, интонации. Важным условием, от которого зависит успех в работе над
звуками продолжительной длительности, является выбор правильной системы упражнений. Существует два мне-
ния: одни считают, что звуки продолжительной длительности следует играть в диатонической или хроматической
последовательности, другие рекомендуют исполнять эти звуки в виде ряда арпеджий, составляющих определенную
ладогармоническую последовательность.
Преимущество упражнений в арпеджио заключается в их ясно выраженной ладовой организации, обеспечи-
вающей необходимые условия для слухового контроля над каждым извлекаемым звуком; кроме того, - в чередова-
нии звуков различных регистров, создающем наиболее благоприятные предпосылки для укрепления и равномерно-
го развития губного аппарата на протяжении всего звуковысотного диапазона.
Упражнения М.И.Табакова состоят из трех разделов охватывающих весь диапазон трубы. Эти разделы имеют
различную степень трудности и должны распределяться так, чтобы чередуя их в определенной последовательности,
проигрывать по одному упражнению ежедневно:
ppppp simile
ppppp simile
30
ppppp simile
Профессор М.А. Иванов рекомендует играть на гобое упражнение, состоящее из звуков мажорного трезвучия,
сначала pp; затем f>pТранспонируя это упражнение в другие тональности, исполнитель сможет охватить весь диапазон инструмента.
Профессор С.В.Розанов советует играть на кларнете упражнения, построенные на уменьшенных септаккордах.
Чтобы охватить весь диапазон инструмента и затратить минимум времени, проиграв каждый из звуков продолжи-
тельной длительности в различных динамических оттенках. Предлагается следующая схема:
Первый день каждый звук исполнять в нюансах pp < ff > pp
Второй день каждый звук исполнять в нюансе рр----------
Третий день каждый звук исполнять в нюансе ff----------
Первый день каждый звук исполнять в нюансе ff----------
Второй день каждый звук исполнять в нюансах pp < ff > pp
Третий день каждый звук исполнять в нюансе рр----------
Первый день каждый звук исполнять в нюансе рр----------
Второй день каждый звук исполнять в нюансе ff----------
Третий день каждый звук исполнять в нюансах pp < ff > pp
Играя эти упражнения, исполнитель должен добиваться четкого начала звука, устойчивости интонации, соблю-
дения нюанса, тембровой окраски звука на всем его протяжении, а также следить за тем, чтобы звук заканчивался
точно в момент, избранный исполнителем. По мере овладения звуками в указанных нюансах можно перейти к бо-
лее сложным нюансовым последовательностям, т.е.: pppp; sf>pp; sfопределенного начала и конца звука, должен добиваться плавности в crescendo и diminuendo. Протяженность звука
в данных упражнениях произвольна и определяется развитостью дыхания у играющего.