«Бегуны и метатели»
Играющие делятся на две команды, а каждая команда, в свою очередь, - на
бегунов и метателей. У метателей - мячи разных цветов. На линию старта ста
новятся группы бегунов, за бегунами каждой команды - метатели. По сигналу
игроки бросают мячи как можно дальше. Бегуны собирают мячи своей команды
и возвращаются к линии старта. Побеждает команда, прибежавшая первой.
«Альпинисты»
Вдоль границ площадки расставлены препятствия, которые альпинисты,
продвигаясь в колонну по одному, последовательно преодолевают: влезают на
гимнастическую стенку, перелезают через бревно или подлезают под него, пе
реходят по камешкам (кружочкам, нарисованным на полу), через горный ручей
(по рейке гимнастической скамейки) и т. д.
I I
Ш
№ 10 (22)-2010
—
ШШШЁШШШ
ОБМЕН ОПЫТОМ
Щ М Щ
Учитель отмечает тех, кто лучше преодолел препятствия. Игра сопровожда
ется объяснением учителя.
Анализируя игровой материал на этих занятиях, учителю необходимо зара
нее продумать весь процесс игры и постараться предусмотреть моменты, ко
торые могут вызвать азарт, нечестное поведение играющих, падение интереса
к игре, чтобы заранее предотвратить эти нежелательные явления.
Учитель, хорошо знающий детей, предварительно намечает, кому из играю
щих быть капитаном, первым водящим, какую роль отвести наименее органи
зованным детям, как вовлечь в игру слабых и пассивных игроков.
Для проведения некоторых игр учителю необходимо заранее определить
помощников, определить их функции, при необходимости дать им возможность
ознакомиться с правилами игры и местом ее проведения (спортзал, бассейн,
школьный двор).
Очень важно создать условия, способствующие правильному процессу
игры, развитию детского творчества, привитию организаторских способностей,
хорошему усвоению правил, товарищескому поведению в игре, проявлению
индивидуальных способностей, умению бороться за интересы коллектива. На
пример, игра «Водолазы» содержит следующие виды движений: подводное
плавание, ныряние, собирание предметов со дна. В игре развиваются навыки
задержки дыхания, плавания с открытыми глазами, ориентирования под во
дой, быстроты передвижения; воспитываются смелость, ловкость, быстрота,
координация, гибкость, а также внимание, решительность, терпение, целеуст
ремленность, быстрота реакции и ориентировки.
Велика роль подвижных игр на занятиях по лыжной подготовке Овла
дение техникой и тактикой начинается с первых шагов с помощью подводящих
игр и специальных игровых упражнений, которые развивают координацию дви
жений и быстроту. Игры, совершенствующие равновесие и координацию лыж
ника, целесообразно проводить в первой половине урока. Эти качества можно
развить в таких подвижных играх как, например, «Прокладка железной доро
ги». В этой игре учащиеся выстраиваются в шеренгу боком по направлению
движения с интервалом 1 м, передвигаются приставным шагом, прокладывая
«железную дорогу». Выигрывают те, у кого ровнее и четче вырисовывается
лыжня на снегу. Ценность подвижных игр и игровых упражнений по лыжной
подготовке заключается в том, что работа над совершенствованием и закреп
лением техники передвижения на лыжах и воспитанием физических качеств
проходит незаметно для учащихся.
В целом игры позволяют решать задачи обучения, воспитания и оздоров
ления школьников. Они вызывают у учащихся интерес к физической культуре,
способствуют развитию потребности в движении. Правильно организованная
игровая деятельность помогает воспитывать у них чувство товарищества,
взаимопомощи, ответственности, сознательной дисциплины, выдержки, уме
ния признавать свои ошибки. Участвуя в совместной игровой деятельности,
школьники учатся управлять своим эмоциональным состоянием, правильно
реагировать на успех и неудачу, проявлять этичное отношение к соперникам и
партнерам по команде.
94
СПРАВОЧНИК КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
.
tS É l
■ I
СОБЫТИЯ И ФАКТЫ
Новые требования, новые возможности
(об августовской конференции в СКО)
Традиционно в преддверии нового учебного года работники образования Северо-
Казахстанской области собрались в просторном зале Центра творчества детей и юно
шества на августовскую конференцию по актуальной теме: «Современная стратегия
развития системы образования Республики Казахстан: новые требования, новые воз
можности».
Перед началом конференции для участников играл духовой оркестр, в фойе была
организована выставка-продажа книжной продукции, на втором этаже - выставка учеб
но-методических изданий и презентация научных проектов учащихся школ города и об
ласти. В работе конференции приняли участие аким области С. С. Билялов, вице-пре
зидент национальной академии образования имени Ы. Алтынсарина С. Д. Муканова,
депутат Парламента РК Р. И. Полищук, генеральный директор ТОО «Международный
центр финансово-экономического развития - Казахстан» Б. А. Аширова, руководители
областных управлений и учреждений образова
ния, ветераны педагогического труда.
Конференция проходила в форме «круглого
стола» в режиме on-line; в форуме также при
няли участие педагоги из 83 школ области, у
них была возможность в интерактивном ре
жиме выйти на связь, задать вопросы, выска
зать свое мнение. Большой интерес вызвало
аналитическое выступление начальника об
ластного управления образования Т. Т. Абиль-
мажинова по теме: «Современная стратегия
развития системы образования РК: новые тре
бования, новые возможности». Не оставило
равнодушных выступление директора Явлен-
ской СШ Есильского района E. Е. Оспанова по
проблеме «Концептуальные подходы к форми
рованию современной личности ребенка с учетом 12-летнего обучения».
В условиях реализации Концепции воспитания в системе непрерывного образования
одной из важнейших задач является формирование полиязычной личности на основе
национальных и общечеловеческих ценностей. Учитель иностранного языка Калинов
ской СШ района им. Г. Мусрепова Л. А. Попова поделилась опытом работы по форми
рованию поликультурной личности в условиях сельской школы. На конференции были
обсуждены следующие актуальные проблемы: «Управление малокомплектной школой
в условиях модернизации образования», «Самопознание как одна из составляющих
нравственно-духовного развития личности», «Раннее развитие и социальная адаптация
дошкольника в структуре мини-центра», «Партнерство семьи и школы - залог успешно
го воспитания личности». Завершилось пленарное заседание чествованием ветеранов
педагогического труда и молодых педагогов, награждением премиями акима области,
почетными грамотами и благодарностями МОН РК. Затем участники конференции посе
тили объекты образования города Петропавловска.
ТУ «Управление образования СКО», институт повышения
квалификации и переподготовки педагогических кадров СКО
№ 10 (22)-2010
95
ЖУРНАЛ «СПРАВОЧНИК КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ»
№ 10 (22), октябрь 2010 г.
Издается с января 2009 г.
Выходит ежемесячно.
Собственник - ТОО «МЦФЭР - Казахстан»
Генеральный директор - Б. А. Аширова
Журнал зарегистрирован Министерством культуры и информации РК.
Комитет информации и архивов.
Регистрационное свидетельство:
№ 9335-Ж, выдано 23.06.2008 г.
Редакция:
Главный редактор - Ч. Р. Исхакова, srou@mcfr.kz
Редакторы - М. А. Исаханова, А. К. Беркимбаева
Литературный редактор-переводчик - А. Б. Орынбаева
Литературные редакторы-корректоры - И. И. Терещенко
Дизайнер - И. Ю. Чернокожева
Верстальщик - Р. С. Кравченко
Наш адрес:
050009, г. Алматы, ул. Шевченко (уг. ул. Радостовца), 165 6/72 г, офис 712
Телефон:
+7 (727) 32-36-212
e-maif:
skr@mcfr.kz
www.mcfr.kz
Мнение редакции может не совпадать с мнением авторов.
Перепечатка материалов, опубликованных в журнале,
допускается только с письменного согласия редакции.
Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов.
Претензии по опубликованной рекламе принимаются
в течение 10 календарных дней со дня выхода номера.
Подписку можно оформить:
по он-лайн заявке на сайте www.mcfr.kz
по адресной подписке:
Руководитель отдела сбыта:
А. И. Ахунбекова
Тел/факс:
+7 (727) 32-36-213, 32-36-212
e-mail:
info@mcfr.kz, sbyt@mcfr.kz
Курьерская доставка по г. Алматы
по каталогам:
Казпочта:
подписной индекс - 74133
Евразия-пресс:
(727) 382-34-87, 382-35-90
Эврика-пресс:
(727)233-76-19
KazPress:
(727) 250-22-60
Цена договорная. Печать офсетная.
Формат: 84 х 108 1/16. Заказ № 977. Тираж 3000 экз.
ТОО РПИК «Дәуір», 050009, г. Алматы, пр. Гагарина, 93.
Тел.: 394-39-22, 394-39-34, 394-39-42,
ідэу ірі
E-mail: rpik-dauir81@mail.ru, rpik-dauir2@mail.ru
На обложке: рисунок Аружан Аманбаевой, ученицы 3 «Г» класса МШЛ «Достар»,
художественный руководитель Людмила Геннадьевна Гринь.
Открыта подписка на 2011 г о д ! ^
Т О О « М е ж д у н а р о д н ы й ц е н т р ф и н а н с о в о - э к о н о м и ч е с к о г о р а з в и т и я - К а з а х с т а н »
по п р а в у г о р д и т с я к а ж д ы м в ы п у щ е н н ы м и з д а н и е м ! Н е о т к л а д ы в а й т е п о д п и с к у !
!
На русском и казахском языках. Выходит 2 раза в год.
КОМПАКТ- ДИСК ( C D )
Щ Ш О Н Ы ДОКУМЕНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Вы всегда имеете возможность:
- иметь под рукой шаблоны документов;
- создавать собственные шаблоны;
- использовать функцию «Автозаполнение»
(название и реквизиты компании вносятся один раз);
- хранить документы в собственной базе.
кужаттао ыньш Ш А Б Л О Н Ы
ҮЛПЛЕРІ
Д ° к У м е н т о в
кужатгарының
Ш АБЛО Н Ы
ҮЛГІЛЕРІ
Содержание компакт-дисков 2011 года:
Выпуск № 3, 2011 г. - циклограмма приказов и договоров. При
мерные шаблоны основных приказов о распределении обязан
ностей и педагогической нагрузки, к началу учебного года, по
личному составу и др.; типовых договоров по административно-
хозяйственной деятельности организаций образования.
Выпуск № 4,2011 г.- организация методической службы в орга
низациях образования. Шаблоны документов по учебно-мето
дическому обеспечению, учебным планам, расписанию, поло
жению о методической службе и многое другое.
Диски 2 0 1 0 года можно приобрести только в редакции.
Звоните по тел. 7 2 7 32 36 2 1 2
Содержание компакт-дисков 2010 года:
Выпуск № 1, 2010 г. - полный комплект должностных инст
рукций для работников школ и детских садов, разработанный
специалистами в соответствии с требованиями «Типовых
квалификационных характеристик должностей педагогических
работников и приравненных к ним лиц», утвержденных приказом
Министерства образования и науки РК от 13.07.2009 г. № 338.
Выпуск № 2,2010 г. - инструкции и нормативные правовые акты
по безопасности и охране труда в образовательном учреждении.
2 10
20 10 г.
2 Ю
құжаттарының
ҮЛГ1ЛЕРІI
В*»*’”
i ШАБЛОНЫ
құжаттарының
Ү Л П Л Е Р ІГ У
й и л л я и і.т ы с
ЛАУАЛЫМАЫК.
ЛУР&МД TPVAA
rUEÉtfri ïn W A V
ИНСТРУКЦИИ
НҰСҚАУЛЫКТАР
ОХРАНА ТРУДА
ЕНБЕКТІ KOPf АУ
Подписаться на диски «Шаблоны документов
образовательного учреждения» можно в комплектах:
«Образцовая школа»
индекс 77133
«Руководитель образовательного учреждения»
индекс 77384
Все материалы соответствуют требованиям законодательства. Диски подходят для всех стандартных компьютеров.
О Ф О Р М И Т Е П О Д П И С К У Л Ю Б Ы М У Д О Б Н Ы М Д Л Я В А С С П О С О Б О М :
ПО КАТАЛОГАМ:
В РЕДАКЦИИ, В ОТДЕЛЕ АДРЕСНОЙ ПОДПИСКИ:
АО «Казпочта» (почтовые отделения)
ТОО «МЦФЭР - Казахстан», 050009,
«Евразия-пресс»: +7 (727) 382-34-87
г. Алматы, ул. Шевченко, уг. ул. Радостовца, 165 6/72 г
«Эврика-пресс»: +7 (727) 233-76-19
тел./факс: +7 (727) 323-62-13, 323-62-12
«KazPress»:
+7 (727) 250-22-60
w w w .m clr.kz
ш
ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ЗАБОТЛИВЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ! НЕ ОТКЛАДЫВАЙТЕ ПОДПИСКУ - 2011!
KAZAKHSTAN
Открыта подписка на 2011 год!
^
Т О О « М е ж д у н а р о д н ы й ц е н т р ф и н а н с о в о - э к о н о м и ч е с к о г о р а з в и т и я - К а з а х с т а н »
по п р а в у г о р д и т с я к а ж д ы м в ы п у щ е н н ы м и з д а н и е м ! Н е о т к л а д ы в а й т е п о д п и с к у !
1
На русском и казахском языках. Выходит 2 раза в год.
К О М П А К Т - Д И С К ( С О )
Ш Ш О Н Ы ДОКУМЕНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Вы всегда имеете возможность:
- иметь под рукой шаблоны документов;
-создавать собственные шаблоны;
- использовать функцию «Автозаполнение»
(название и реквизиты компании вносятся один раз);
- хранить документы в собственной базе.
кужеттаоыиьш Ш АБ Л О Н Ы
ү л г
І
лер
!
Д о к У м е н т о в
2 0 1 1 г.
к
қужаттарының
^ ^ м е н т о в
үлплЕРі 5S29ŒÎ225
әдістемЕлік
ҚЫЗМЕТТ1
ШЫМДАСТЫРУ
ОРГАНИЗАЦИЯ
МЕТОДИЧЕСКОЙ
СЛУЖБЫ
Подписной индекс
Содержание компакт-дисков 2011 года:
Выпуск № 3, 2011 г.
- циклограмма приказов и договоров. При
мерные шаблоны основных приказов о распределении обязан
ностей и педагогической нагрузки, к началу учебного года, по
личному составу и др.; типовых договоров по административно-
хозяйственной деятельности организаций образования.
Выпуск № 4,2011 г.
- организация методической службы в орга
низациях образования. Шаблоны документов по учебно-мето-
дическому обеспечению, учебным планам, расписанию, поло
жению о методической службе и многое другое.
Диски 2 0 1 0 года м о ж н о п р и о б р е с т и т о л ь к о в р е д а к ц и и .
З в о н и т е по т е л . 7 2 7 3 2 36 2 1 2
Содержание компакт-дисков 2010 года:
Выпуск № 1, 2010 г.
- полный комплект должностных инст
рукций для работников школ и детских садов, разработанный
специалистами в соответствии с требованиями «Типовых
квалификационных характеристик должностей педагогических
работников и приравненных к ним лиц», утвержденных приказом
Министерства образования и науки РК от 13.07.2009 г. № 338.
Выпуск № 2 ,2 0 1 0 г.
-инструкции и нормативные правовые акты
по безопасности и охране труда в образовательном учреждении.
2 0 1 0 Г.
<2
9 1 0
2 ® 1 0
S n . t m w . iw » ! I
ШАБЛОНЫ
кұжаттарының документов
ү л п л р р і ” о к у м е н т о в
кұжаттарынын
ҮЛПЛЕРІ
ШАБЛОНЫ
документов
д и л д т л ія м ь
ЛАУАоЫМДЬІҚ
ПУРДНА TPVAA
ҒНКҒКТІКПМДУ
ИНСТРУКЦИИ
НҮСҚАУЛЫҚІАР
ОХРАНА ІРУДА
ЬНЬеКТІ КОРгАУ
Подписаться на диски «Шаблоны документов
образовательного учреждения» можно в комплектах:
«О бразцовая школа»
индекс
77133
«Руководитель образовательного учреждения»
индекс
77384
Все материалы соответствуют требованиям законодательства. Диски подходят для всех стандартных компьютеров.
О Ф О Р М И Т Е П О Д П И С К У Л Ю Б Ы М У Д О Б Н Ы М Д Л Я В А С С П О С О Б О М :
ПО КАТАЛОГАМ:
АО «Казпочта»
(почтовые отделения)
«Евразия-пресс»:
+7 (727) 382-34-87
«Эврика-пресс»:
+7 (727)233-76-19
«KazPress»:
+7(727)250-22-60
В РЕДАКЦИИ, В ОТДЕЛЕ АДРЕСНО Й ПОДПИСКИ:
ТОО «МЦФЭР - Казахстан», 050009,
г. Алматы, ул. Шевченко, уг. ул. Радостовца, 165 6/72 г
тел./факс: +7 (727) 323-62-13, 323-62-12
vuvvw.mctr.kz
ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ЗАБОТЛИВЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ! НЕ ОТКЛАДЫВАЙТЕ ПОДПИСКУ - 2011!
KAZAKHSTAN
» s 117) 2««
сынып жЕтешідан
м ь т
ш
т
ш
ш
,
КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
СПРАВОЧНИК КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
О
ОБРАЗОВАНИЕ
о
ПРАКТИКА
о
ОПЫТ
іта'яе;к<(ёі
74133
' Ребенок и социум. Работа с одарен
ными детьми, выявление особых
способностей каждого ребенка.
Организация тренингов. Профориен
тация, мотивация к труду.
>
Организация отдыха детей в при
школьном лагере.
» Патриотическое воспитание.
>Гендерное воспитание в школьном
коллективе. Мероприятия по сплоче-
Читайте в 2011 году:
нию коллектива класса, предотвра
щение конфликтов.
• Детская агрессия.
• Методы стимулирования учебной
деятельности.
• ПГК и ЕНТ: как? что? когда?
• Авторские проекты классных руково
дителей. Повышение профессио
нального уровня учителя. Аттестация
педагогов.
> Профилактика и предупреждение
правонарушений, ответственность
учащихся за правонарушения.
• Наркомания в детской и подростко
вой среде.
> Изучение дорожных ситуаций. Пра
вила езды на велосипедах, скейтах,
роликовых коньках и т. д.
> Взаимоотношения педагогов и роди
телей. Работа с неблагополучными
семьями и многое другое.
Материалы в журнале представлены в рубриках:
Работа с классом, с родителями,
со школьными инспекторами, с документами.
Классный час.
Внеурочная деятельность.
Контролируем учебу.
Педагогические (информационные) технологии.
Обмен опытом.
Разбираем сложные ситуации.
Консультация специалиста.
Дорога - человек - автомобиль.
Школа здоровья.
Открыта подписка на 2011
гад!
^
/
/
>
X
Т О О « М е ж д у н а р о д н ы й ц е н т р ф и н а н с о в о - э к о н о м и ч е с к о г о р а з в и т и я - К а з а х с т а н »
по п р а в у г о р д и т с я к а ж д ы м в ы п у щ е н н ы м и з д а н и е м ! ?2> Достарыңызбен бөлісу: |