112
жетілдіру туралы білімнің жаңа кешенді саласы ретінде негізін
қалады. 1995 жылы Санкт-Петербург психология және акмеология
институты құрылды.
Креативті акмеологияның пәні
ретінде,
кең мағынасында
адамның дамуда жетістіктерге жету, өзін-өзі жүзеге асырудың
оңтайлы жолдарына жетелейтін, адамды индивид, даралық, еңбек
субъектісі, кәсіптегі, қарым-қатынастағы
тұлға ретінде жетілдіру
үдерістері, заңдылықтары мен механизмдері алынады. Аталған
сатыда - бұл ең алдымен, кемелденген тұлғаның прогрессивті
дамуына ықпал ететін және жоғары тұлғалық-кәсіби жетістіктеріне
әсер ететін заңдылықтар, механизмдер, жағдайлар мен факторлар
болып саналады. Тар мағынасында
акмеологияның пәні ретінде,
өзіндік ұйымдасу мен өзін-өзі түзету, өзіндік білім алудың алуан
түрлі сфераларында өзін-өзі жүзеге асырудың, кемелденген
тұлғаның өзін-өзі дамытуының және өзін-өзі жетілдірудің
заңдылықтарын іздеу алынады.
Креативті акмеологияның мақсаты
ретінде, адамды жетілдіру,
оған дене, рухани-адамгершілік және кәсіби дамуда шыңға жетуге
көмек беру, аталған дамуды ізгіліктендіру алынады.
Креативті акмеологияның нысаны
ретінде,
өзінің дамуында
жоғары жетістіктерге жететін және кәсіби іс-әрекетте өзін-өзі
жүзеге асыратын, прогрессивті дамушы кемелденген тұлға
алынады.
Креативті акмеологияның пәні
ауқымды, нақтылықтың әртүрлі
деңгейлері болады, соған сәйкес алуан түрлі зерттеу сфералары мен
тәжірибесі болады.
Акмеология пәнінің
ауқымы өте кең. Бұл үдеріс қазір де
жалғасып келеді. Акмеологияның нысандық өрісін кеңейтуге
ұмтылыстар жасалуда. Бұл өз кезегінде, жүргізілген акмеологиялық
зерттеулер
және
акмеологиялық
тәжірибенің,
заманауи
акмеологияның тек онтопсихологиялық аспектіге тірелмейтінін
көрнекі түрде дәлелдейді (Б.Г.Ананьев).
Ғылымның пәнін және
нысанын анықтау мәліметтері аталған уақыт кезеңінде оның
қалыптасуының белгілі бір дәрежесін көрсетеді. Мазмұнды
қатынаста акмеологияны кемелденген тұлғаның прогрессивті
дамуы туралы ғылымның мәніне сүйенетін болса, олар аса тар
ауқымда болады.
Акмеологияға деген ғылыми қызығушылық ешуақытта
азаймайды. Бастау көздері педагогика мен психологияда болатын
акмеология
жаңа ғылым ретінде, білім беру сапасын арттыру
113
мәселесі қазір белсенді түрде зерттеліп келеді. Акмеологияның
пәнаралық сипаты жаңа мүмкіндіктерді іздеуге, сонымен бірге
акмеологиялық мектептердің моделін құру мен апробациялаудың
жаңа мүмкіндіктерін іздеуге мүмкіндік береді.
Достарыңызбен бөлісу: