Хабаршы вестник bulletin «Филология ғылымдары» сериясы Серия «Филологические науки»



Pdf көрінісі
бет132/375
Дата06.01.2022
өлшемі4,16 Mb.
#11773
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   375
 
Резюме 
Мухитова Г.М. – магистрантка 2 курса по специональности  6М011900– Иностранный язык: два 
иностранных языка 
7_89_7@bk.ru
  
Научный руководитель: Баданбекқызы З.Б. – к.ф.н., доцент КазНПУ им. 
Абая, 
zaure.badanbekkyzy.51@mail.ru
 
Формирование рефлексивных умений студентов 
В  данной  статье  рассматривается  рефлексия  как  часть  урока  и  рефлексивные  умения.  А  также  способы и 
методы  формирования  рефлексивного  умения  у  учащихся  в  учебном  процессе.  Рефлексивное  образование 
позволяет  выдвинуть  на  первый  план  не  информированность  студента,  а  опыт  решения  им  проблем, 
возникающих в познании явлений действительности в соответствии с личностным вектором развития именно 
самообразовательной  деятельности. 
Чтобы  стать  профессионалами  своего  дело,  надо  создать  рефлексивное 
образование  со  студентами  во  время  урока,  каждой  из  тем  на  уроках,  что  в  результате  у  студента  возникает 
опыт  овладения  новыми  операциями,  развития  умений  и  актуализаций  знаний,  релизуемый  студентом  в 
ситуациях  проектирования  личностного  саморазвития.  С  этих  позиций  рефлексивное  образование  позволяет 
развить  теорию  саморазвития  личности  в  аспекте  достижения  высокого  качества  обучения  будущих 
специалистов разных направлений подготовки. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   375




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет