Хабаршы вестник bulletin «Филология ғылымдары» сериясы Серия «Филологические науки»



Pdf көрінісі
бет36/375
Дата06.01.2022
өлшемі4,16 Mb.
#11773
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   375
Keywords: business discourse, socio-cognitive concept, extralinguistic factors. 
 
Study of business discourse in terms of his cognitive aspects has attracted the attention of researchers 
relatively recently. Through the analysis of written and oral business discourse modern linguists seek to 
resolve questions about the relationship and interdependence of internal and external factors of human being 
and thinking, and social and individual factors as well [1] Considering the conditions of successful speech 
acts, Western scholars T. van Dijk and W. Kintsch one of the firsts noted the importance of specific national, 
social, cultural and educational differences between the communicators, the background of the speaker and 
the listener. They argued that "every culture has their important events and actions so we and the residents of 
any African village speak and write on various topics <...> Depending on where we are - at breakfast, in the 
restaurant, in the tram we tend to speak on various topics " [2, p. 42]. In this connection there is need to 
involve a broad social and situational context in which an impact was done by speech. 
According to most scientists, the relationship between discourse and social structures is not a simple 
correlation or causative interaction. Here is the place to be very complex socio-cognitive process, which 
includes mental models and other cognitive representations arising in the minds of the participants. [3] 
Consequently, these cognitive components such as general knowledge, ideology, norms, values, unique 
mental models of different personalities, are important components of the social theory of discourse. As 
noted by R. Wodak, "in spite of the fact that a person cannot "differentiate" the consciousness of the other 



Абай атындағы ҚазҰПУ-дың Хабаршысы, «Филология ғылымдары» сериясы, № 1 (55), 2016 ж. 
("black box"), (almost) all of us believe that there are certain mental processes which link the production and 
comprehension of the text with saying, text and communication, and social phenomena "[4, p. 125]. In this 
regard, it is the desire to integrate social and cognitive approaches in unified theory determined the 
emergence of a new concept of T. van Dijk - socio-cognitive discourse analysis. 
According to modern scholars (T.A. van Dijk, R. Wodak, D.  N.. Fairclough, PM Dayneko, EV Buda and 
others.),  insufficient attention to the cognitive component of discourse analysis significantly inhibits the 
development of certain sciences, including critical discourse, sociolinguistics, applied linguistics. Indeed, the 
use of socio-cognitive approach to the study of business discourse is, in our view, a step forward in the 
understanding of communicative pragmatic aspects of linguistic sign. 
A significant milestone in the research of the founder of socio-cognitive approach T.A. van Dijk was the 
use of cognitive research in describing the pragmatic and social dimensions of discourse. According to the 
scientist, the cognitive model of discourse should reflect the fact that a coherent text is done in a social 
context [5, p. 55], which includes: 
1)  general cultural knowledge; 
2)  social and cultural situation; 
3)  communicative situation, 
To understand sociocognitive concept it is  necessary to clearly distinguish the concepts of "context", 
"contextual model", "situation". According to the interpretation of T.A. van Dijk, a context  should be 
understood as "objective" social variables but not only as gender, age, etc. characteristics, and specific 
mental models, referred to as contextual models. According to scientists, it is contextual models that are the 
"missing link" amongst the communicative situation, discourse and social processes from point of view of 
sociolinguistic and cognitive aspects. Contextual models include specific category of culture and universal 
data (participants, spatio-temporal model, goals, actions), without which the complex social interaction 
would be impossible between participants of communication [6]. Thus communicants verbal behavior 
depends on the situation: "Possible actions, and consequently the text are limited to specific parameters of 
situation" [2, p. 160]. In other words, a communicant can make a successful speech act only in case the latter 
meets the requirements of the sociocultural context. Some modern Russian and domestic scientific 
researchers attempts to review business discourse in terms of the particular context. Thus, the Russian 
linguist Y. Danyushina defines communication as a comprehensive exchange of information, emotions, 
impacts and considers the corporate communication as communication in the business sphere which is 
communication in the corporate context, ie, in terms of conducting business activities [7]. Kazakh scientist 
G. G.  Burkitbayev also notes the importance and potential consideration of the context of the business 
discourse study and the actual business communication: "Although the genre of business discourse analysis 
comprehensively and deeply connected with linguistic theory, its main future goal is not so much the 
development of a specific linguistic model, or build the original linguistic theory as development the best 
research method of real communication in a specific social context, and the precise definition of the typical 
forms of communication, as well as a full explanation of the relationship between the typical forms of 
communication in connection with the context "[8, p. . 210] 
Cognitive pragmatics appeared in the context of modern language science development, including 
cognitive character and reflecting the relationship between man and the world through its language, [9; p.50]. 
The main goal of the cognitive theory of pragmatics is the desire to explain the conditions of successfull 
speech act, based on the study of the relationship between the situational context of verbal communication 
and cognitive systems communicants. In this case, the concept of situational model allows us to understand 
not only the idea of the stereotypical sequences of events (as in scripts and frames), and the "personal 
knowledge that people have with respect to this situation.  
Based on the foregoing, the activation of the speech act schemes allows interpret any text better and 
illocutionary virtue of its constituent speech acts taking into account both the situational and communicative 
contexts. In this regard, it is impossible to adequately understand the speech act in isolation, as noted in the 
works of JL Austin and JR Searle, but only in text and extra-linguistic context, ie, in the discourse.  
In recent years, scientists (T.A. van Dijk, Trosborg A., Y. Zhu, DC Iriskhanova, Dayneko PM, Igor 
Zhukov, AV Rudenko et al.) more and more are showing interest in this fairly new field of linguistics, 
developing a methodology for studying the basics of sociocognitive discourse. Touching on the issue of 
sociocognitive features  of business discourse, we believe that effective communication is possible in case 
individual cognitive and social spaces are common for business partners. For the successful implementation 
of business communication it is necessary  to obtain not only mastery of the language system, and also a 
10
 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   375




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет