любой наблюдатель, находящийся на
любом достаточно
удаленном и свободно движущемся физическом теле
(таком, как наша Луна, другая планета или звезда,
находящаяся за пределами Солнечной системы), увидит
вращение Земли и из этого наблюдения сможет сделать
вывод о том, что для обитателей Земли должно суще-
ствовать видимое суточное движение Солнца по небо-
своду. Ясно, что это именно тот смысл слов «она дви-
жется», который и послужил основой спора, так как речь
в этом споре отчасти шла о том, похожа ли Солнечная
система на систему Юпитера с его лунами (только по
размерам больше) и имеет ли она такой же вид при
наблюдении со стороны. По всем этим вопросам Эйн-
штейн с полной определенностью поддерживает Гали-
лея.
Мое рассуждение нельзя интерпретировать как при-
знание того, что весь обсуждаемый нами вопрос может
быть сведен к вопросу о наблюдениях или о возможных
наблюдениях. Конечно, и Галилей, и Эйнштейн намере-
вались, помимо всего прочего, показать, что увидел бы
наблюдатель или возможный наблюдатель. Однако не
в этом состояла их основная проблема. Оба они иссле-
довали физические системы и их движения. Только фи-
310 лософ-инструменталист утверждает, что они обсуждали
или хотели обсуждать не физические системы, а
лишь результаты возможных наблюдений и что их так назы-
ваемые «физические системы», которые
казались им
объектами изучения,
на самом деле были лишь инстру-
ментами для предсказания наблюдений.
5. Критика инструменталистской точки зрения Аргумент Беркли, как мы видели, опирается на при-
знание определенной философии языка, которая, может
быть, убедительна на первый взгляд, но не обязатель-
но истинна. Кроме того, он зависит от проблемы значе-
ния (об этой проблеме см. мои работы [31; 22; 32, гл. 1,
1(1, 13 и 14]), которая прославилась своей неопределен-
ностью и едва ли имеет большие шансы быть решенной.
Положение становится еще более тяжелым, если мы
учтем некоторые новейшие направления развития аргу-
ментов Беркли, краткое изложение которых мы дали в
предшествующем, разделе. Поэтому я попытаюсь сформу-
лировать ясное решение нашей проблемы с помощью
иного подхода·—опираясь на анализ науки, а не на
анализ языка.
Мою критику инструменталистского понимания науч-
ных теорий можно суммировать следующим образом.
Инструментализм можно выразить в форме тезиса
г
утверждающего, что научные теории — теории так на-
зываемой «чистой науки» — являются не чем иным, как
правилами вычисления (или правилами вывода), кото-
рые в принципе носят такой же характер, как и правила
вычисления так называемых «прикладных наук». (Это
можно сформулировать также в виде тезиса о том, что
«чистой» науки не существует и что всякая наука явля-
ется «прикладной».)
Мой ответ инструментализму заключается в том, что
я показываю существование глубоких различий между
•«чистыми» теориями и техническими правилами вычис-
ления и что, хотя инструментализм может дать прекрас-
ное описание этих правил, он совершенно неспосо-бен по-
нять различия между ними и научными теориями. По-
этому инструментализм терпит крах.
Анализ многих функциональных различий, сущест-
вующих между правилами вычисления (скажем, для на-
вигации) и научными теориями (такими, как теория
Ньютона), является весьма интересной задачей, но нам
311
достаточно краткого перечня уже имеющихся результа-
тов. Логические отношения между теориями и правила-
ми вычисления не являются симметричными и отлича-
ются от тех отношений, которые могут существовать
между различными теориями или между различными
правилами вычисления. ,Способ, с помощью которого