223
купке личного автомобиля и т. д. Все это
способствует развитию умения са-
мостоятельного поиска необходимой информации. Так у обучающего скла-
дывается определенное отношение к процессу обучения. Особенно важен
познавательный момент учебного материала, связь с жизнью и практикой,
когда ученик испытывает радость от небольших самостоятельных откры-
тий.
Ничто не способно так раскрыть индивидуальность и невидимые на
первый взгляд способности, как творческие домашние задания. Именно
дома ребенок более раскрепощен и готов выполнить предложенное нами
оригинальное задание или решить небольшую
проблемную ситуацию. В
четвертом классе учитель с учениками уже прочитал много сказок на ан-
глийском языке, поэтому ученикам можно задать на дом сочинить собствен-
ную сказку на английском языке, предложить двум или трем одноклассни-
кам сделать это вместе. Иногда обучающимся будет легче, если подобрать
интересный рисунок и предложить несколько готовых выражений, напри-
мер, a little monkey, wanted to eat, friends, a green crocodile, was hungry, many
hunters, a yellow banana. В конце можно предложить устроить конкурс и вы-
брать лучшую сказку.
В начальной школе дети всегда любят рисовать
.
Это нельзя оставить
без внимания. Можно предложить нарисовать рисунок к новому слову, рас-
сказу, стихотворению, классной комнаты и дать небольшое описание, со-
ставить пригласительные на день рождения, сделай пазл для друзей или
придумать книжку-раскраску.
При прохождении лексики по теме «Одежда» ребятам в
начальном
звене нравятся такие домашние задания, когда необходимо проявить себя
как модельер. Для этого можно выбрать популярных телеведущих и соста-
вить для них гардероб, оформив его в виде журнала мод «Modern Magazine».
Обучающиеся придумывают и рисуют различную одежду для выбранного
артиста, чтобы он мог вести субботнюю телепередачу для детей «Hello,
kids!», спортивную передачу «Jump, run, swim together!», телевикторину для
любознательных, музыкальную передачу, передачу о животных. Все это со-
провождается небольшим текстом-описанием. Особенно, творческое нача-
ло проявляется в красочной обложке и оригинальном названии журнала.
Обучающимся среднего звена можно уже доверить такие творческие
задания, как составление своего семейного древа «My family tree», описание
членов семьи по фотографии, составление маршрута семейной поездки на
каникулы, описание традиционного семейного праздника с помощью пре-
зентации. Книга рецептов твоей семьи или бабушки «My family cookery
book» – это те задания, которые увлекают ребят, снимают языковую слож-
ность. Они не только развивает письменную и устную речь, но и сплачивают
семью, учат важности «семейных ценностей».
Достарыңызбен бөлісу: