373
английскому языку?
». Всего было опрошено 134 человека. Ответы препода-
вателей разделились следующим образом:
«Да» – 13 % опрошенных;
«Нет» – 87 %.
Результаты опроса показывают, что только 13 процентов учителей ис-
пользуют социальные сети в
качестве инструмента обучения английскому
языку. Согласно полученной нами информации, собранной в ходе интервь-
юирования преподавателей иностранного языка, можно сделать вывод, что,
действительно, этот Интернет-ресурс является незаслуженно недооценен-
ным и, в рамках данной статьи мы продемонстрируем, как можно использо-
вать социальные сети на уроках английского языка с целью разнообразить
упражнения из учебника и повысить мотивацию обучающихся.
Самыми популярными социальными сетями среди подростков можно
смело назвать «Вконтакте» и «Инстаграм», менее популярный источник ин-
формации среди российской молодежи – «Twitter». В данной статье мы бы
хотели сделать акцент именно на них. Ведь в современном мире нет ни од-
ного подростка, который бы не пользовался социальными сетями. Они ак-
тивно вторгаются в сферу СМИ и входят в ТОП-10 самых популярных ис-
точников, откуда молодежь узнает актуальные новости. Проанализируем их
структуру на примере самой актуальной сети – «вконтакте». В ней зареги-
стрировано более 100 миллионов человек, 60 из которых пользуются каж-
дый день.
В первую очередь подростков привлекает
рассматриваемая плат-
форма своей доступностью – регистрация бесплатная. Можно создать про-
филь, который содержит в себе личную информацию. Также можно выкла-
дывать личные фотографии, видео и аудиозаписи (по желанию можно
скрыть настройками приватности).
На сайте представлено огромное разнообразие
уже загруженных
аудио и видео материалов, что позволяет развивать навыки и умения ауди-
рования.
Для развития навыков письменной коммуникации, учащиеся могут
воспользоваться «стеной» – аналог блога, где они могут размещать тексто-
вые сообщения, фотографии, документы, опросы и т. д.
«Вконтакте» предлагает два вида общения:
текстовые сообщения и
аудиосообщения. Учитывая тот факт, что данная социальная сеть может
просматриваться на разных языках, то общение с носителями языка стано-
вится гораздо проще и доступнее. Общаться в рамках данного сайта можно
и с помощью видеозвонков, что способствует тренировке навыков говоре-
ния непосредственно с носителями языка или учителями. Для этого в нали-
чии должны быть
веб-камера и микрофон, что бывает не всегда. Следова-
тельно, общаясь во «Вконтакте» учащиеся развивают умения всех видов ре-
чевой деятельности: чтение, письмо, говорение и аудирование.
Достарыңызбен бөлісу: