54
Американские эксперты подчеркивают, что двумя главными козырями
инженерного образования на уровне бакалавриата являются подготовка
специалистов для продолжения обучения в
профессиональных школах – с
одной стороны, и подготовка массовых специалистов для промышленности, с
другой. В настоящее время в США
подготовка специалистов для
промышленности стала главной целью программ вузов в области технологий,
а подготовка их для продолжения обучения в профессиональных школах –
сильной стороной инженерного образования, так как только на магистерском
уровне может быть реализована подготовка высококвалифицированных
инженерных кадров [6].
Второй этап (примерно 1-2 года) направлен главным образом на
повышение уровня теоретических знаний по
избранной специализации и
завершается сдачей экзаменов или защитой диссертации на соискание первой
профессиональной степени или академической степени магистра наук. При
этом следует иметь в виду, что академическая степень «магистр» в
области
инженерных наук не является определяющей
для занятия определенных
должностных позиций в практической инженерной деятельности. Она скорее
рассматривается как свидетельство более глубокой специализации.
На этом этапе магистры после прохождения дополнительного курса
обучения (до 2 лет) могут получить академическую степень «инженер»
(например, в Массачусетсском технологическом институте). Специалисты же
первого профессионального уровня могут пройти 2-годичную программу с
присвоением профессиональной степени продвинутого уровня.
Третий этап технического образования организуется
непосредственно
на производстве для лиц, имеющих степень бакалавра или магистра. В
течение этого этапа (до 1 года) слушатели изучают технологию, организацию
и управление производством, а также специфику
производства фирмы и
конкретного предприятия, где предстоит им работать. С этой целью на
крупных фирмах создана система
специальных школ и институтов,
предназначенная для повышения квалификации специалистов и так
называемого продолженного образования технических кадров.
Достарыңызбен бөлісу: