СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 1. Стратегия информатизации системы образования Республики Казахстан до 2020 года.
2. Особенности предпрофильного и профильного обучения в 12-летней школе Методическое
пособие РГКП «Национальная академия образования им. И. Алтынсарина»
3. Дистанционное обучение в профильной школе /Под ред. Е.С.Полат.М.: Издат. центр
Академия, 2009.
4. http://lib.znate.ru/docs/index
UDC 378.02
THE CONCEPT OF ETHICAL EDUCATION IN VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION Turganova M. Zhetysu State University named after I. Zhansugurov, Taldykorgan
E-mail: m_turganova@mail.ru
Деонтологиялық сана – өзіндік ойлау, кез-келген іске шығармашылықпен қарау, жалпы адамзаттық құндылықтарды түсіне білу, қарама-қайшылықтарды жоюда болжамдар құра білу, білімге деген белсенді құштарлықпен оны сауатты игеру мүмкінділігімен сипатталатын тұлғаның интеллектуалдық мәдениетін қамсыздандырады. Болашақ мамандарда деонтологиялық сананың жоғары дәрежеде қалыптасуы, патриоттық және азаматтық сезімдері жоғары деңгейде, интеллектік әлеуеті жоғары деңгейде, өз-өзіне және елінің болашағына сенімді, жеке және кәсіби өсуіне жауапты болмақ. Кілт сөздер: механизм, интеллект, қалыптастыру, деонтология, ұстаным, маман, мораль, нормативтер мен нұсқаулықтар. Формирование интеллектуального потенциала государства может обеспечить деонтологическое сознание специалистов, так как оно будет способствовать принятию профессионального долга как собственного убеждения. Новое поколение специалистов с высоким уровнем деонтологического сознания, патриотизма, и гражданственности; обладающих интеллектуального потенциала, уверенных в себе и будущем своей страны, ответственных за свой личностный и профессиональный рост.