229
владении системой разноуровневых языковых средств, соблюдении правил и
норм русского литературного языка, правил речевого этикета, что
способствует
развитию функциональной грамотности обучающихся.
Программа по предмету «Русский язык и литература» способствует
становлению мировоззрения обучающегося, дает возможность пользоваться
информацией
различных
сфер:
социально-культурной,
социально-
экономической,
социально-юридической,
научно-технической,
учебно-
профессиональной; помогает ориентироваться в общемировом
образовательном
пространстве.
Учебная программа направлена на развитие всех видов речевой
деятельности. Задачами учебного предмета «Русский язык и литература»
являются:
1) развитие навыков слушания, говорения, чтения, письма, необходимых
для общения в социально-культурной, социально-экономической, научно-
технической, учебно-профессиональной сферах жизни;
2) совершенствование знаний о единицах языковой системы, правилах
их сочетания,
функционирования, навыках и умениях конструирования
синтаксических структур в соответствии с нормами и правилами русского
языка, а также знание теоретико-литературных понятий;
3) развитие умения анализировать художественный текст, определять
род и жанр литературного произведения, характеризовать роль изобразительно-
выразительных средств, формулировать идею и
проблематику произведения;
4) развитие умения выражать собственное отношение к прочитанному,
выявлять авторскую позицию;
5) совершенствование навыков создания связного текста (устного и
письменного) на соответствующую тему с учетом норм русского литературного
языка;
6) совершенствование умений и навыков, связанных с поиском,
переработкой и фиксацией информации;
7) совершенствование навыков критического мышления, направленных
на формирование у обучающихся навыков на основе чтения и письма,
исследовательских умений, навыков анализа, синтеза, оценки, интерпретации
информации, полученной на других предметах;
8) использование
различных видов чтения в соответствии с
коммуникативными задачами;
9) обогащение
словарного запаса обучающихся узкоспециальной
лексикой и
фразеологией русского языка;
10) совершенствование
навыков
использования
информационно-
коммуникационных и компьютерных технологий;
11) формирование толерантного отношения к языкам и культурам
различных этносов, проживающих в Казахстане и за рубежом.
Грамматический материал изучается в контексте лексических тем на
основе текстов художественных произведений.
Содержание учебной программы организовано по разделам обучения,
включающим виды речевой деятельности и использование языковых единиц.