сұрақтарға ерекше назар аудара отырып, сабақты бақылап, жазып алуы керек. Қазіргі
уақытта, озық технологиялар арқасында сабақты жазу оңай және дәл орындалуы мүмкін.
Алайда, Такахаши мен Йошидо (2004, 441-бет) атап өткендей, "зерттеу сабағында
сыныптың табиғи атмосферасын құрметтеу әрқашан басымдыққа ие". Сабақты зерттеудің
анағұрлым құнды аспектілерінің бірі - қадағалау барысында оқытушылар оқытуды емес,
оқушылардың оқуына пікір айтуға (жазуға) тиіс, бұл оқытудан оқуға шоғырлануға
көмектеседі (Perry and Lewis, 2009; Ylonen & Norwich, 2013; Dudley, 2015). Сонымен
қатар, Сабақты зерттеу аясында оқытуға назар аударуды оның мұғалімдер арасында
танымал болуының негізі ретінде қарастыруға болады, өйткені мұғалімдер әріптестерінің
сынынан қорықпайды, себебі сабақ жоспары бірлесіп дайындалған (Dudley, 2015). 2.
Достарыңызбен бөлісу: |