Методические рекомендации по составлению дифференцированных заданий сор и соч по учебным


) Назови главных героев произведения



Pdf көрінісі
бет197/257
Дата10.02.2022
өлшемі9,31 Mb.
#25207
түріМетодические рекомендации
1   ...   193   194   195   196   197   198   199   200   ...   257
Байланысты:
Соры и Сочи для инклюзии

1) Назови главных героев произведения: 
________________________________________ 
 
2) Куда первый раз упала лиса, когда ее стряхнул журавль?  
А) на болото 
В) на сено 
С) на землю 
Д) на дерево  
 
3) Научилась ли лиса летать, после первого полёта? 
А) Летать-то не умею — а садиться легко! 
В) Летать-то не умею — не могу садиться! 
С) Летать-то умею — садиться тяжело! 
Д) Летать-то умею — садиться легко! 
4) Какая пословица подходит к сказке? 
А) Человек без друга, что земля без воды. 
В) С умом задумано, да без ума сделано. 
С) Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. 
Д) Смолоду ворона по поднебесью не летала, не полетит и под старость. 
 
Письмо 
 
3. Расставь предложения по порядку, чтобы получился текст.  
 
В этой графе запиши предложения, соблюдая последовательность. 
 
 
Тут и сказки конец! 
1. 
 
Проголодался волк. 
2. 
 
Пошёл волк на запах 
3. 
 
Жил-был волк. 
4. 
 
Попался волк в капкан.  5. 
 
Почуял волк вкусный 
запах. 
6. 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   193   194   195   196   197   198   199   200   ...   257




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет