Методические рекомендации по составлению дифференцированных заданий сор и соч по учебным

жүктеу/скачать 9,31 Mb.

Pdf көрінісі

бет	38/257
Дата	10.02.2022
өлшемі	9,31 Mb.
	#25207
түрі	Методические рекомендации

1 ... 34 35 36 37 38 39 40 41 ... 257

Байланысты:
Соры и Сочи для инклюзии

Ойлау дағдыларының деңгейі Орындау уақыты 20 минут Тапсырма Тыңдалым және айтылым

Бағалау критерийі
Білім алушы
  Тыңдалған мәтінге қатысты тілдік бірліктерді (сөз, сөйлем) анықтайды
  Мәтіннің мазмұнын жүйелі баяндайды
Ойлау дағдыларының деңгейі
Орындау уақыты
20 минут
Тапсырма
Тыңдалым және айтылым
1.  Мәтінді тыңда. Тапсырмаларды орында.
Оқушылар  Алматыға  саяхатқа  барды.  Алматының  көшелері  кең.  Әдемі  гүлдерге
толы.  Зәулім,  биік  үйлер  көп.  Қалада  көптеген  оқу  орындары,  театрлар  мен  цирк  бар.
Балалар  циркке  барды.  Циркте  үйретілген  хайуанаттар  көп.  Балалар  жануарлардың
ойындарын көрді. Сайқымазақтың өнерін тамашалады. Саяхат көңілді өтті.
1) Мәтінде кездесетін сөздерді белгіле ( ).

61

Мәтін бойынша сөйлемдердің ретін көрсет (1-4).

Балалар циркке
барды. Саяхат
көңілді болды.
Балалар сайқымазақтың өнерін
тамашалады. Циркте үйретілген
хайуанаттар көп.

2) Сұрақтарға сүйеніп мәтіннің мазмұнын айтыңыз.
 Балалар қайда барды?
 Балалар саяхатты қалай өткізді?

жүктеу/скачать 9,31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 34 35 36 37 38 39 40 41 ... 257