Монография Астана, 2010. 250 бет



Pdf көрінісі
бет80/112
Дата01.04.2022
өлшемі2 Mb.
#29568
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   112
Байланысты:
zhumabekova fn mektepke deiingi bilim beru mazmunyn zhanartu

 
 


 
201 
Сурет 7 - Балабақшада білім мазмұнын анықтауда мониторинг жүргізу 
қызметінің құрылымы 
 
 
 
•  Мониторингтің  маңызы  –  бақылауға  алынған  жүйеге    үнемі,  тұрақты 
түрде  оның дамуы жайында ақпарат беріп тұру үшін әртүрлі өлшемдермен 
диагностика жасап тұру. 
•  Мониторинг  жасауда  басшылыққа  алатын  негізгі  тірек  ұғымдары  мен 
қаралатын мәселелер: 
•  кімге арналған; 
•  қандай обьектіде жүргізіледі (қандай жүйе бойынша); 
•  не үшін өткізіледі (қандай мақсатта, қандай шешім қабылдау үшін); 
•  қандай қажетті ақпараттар керек (мониторинг не үшін және кімге керек); 
•  Келесі  кезеңде,  зерттейтін  оьектінің  жүйесі  мен  тексеру  құрылымының 
сәйкестігі анықталады: 
•  мониторинг  жүйесінінің  элементтері  анықталады;  (деңгейі,  жүйенің 
бөліктері); 
•  бақылау обьектісі (ақпараттар ағымы қарастырылады); 
•  бақылау  субьектісі  (ақпарат  көздері,  обьект  мен  субьект  арасындағы 
сәйкестік, оған өзіндік бақылау жасау); 
•  бақылау жасалатын ақпараттардың құрылымы: 
•  ақпараттарды айқындау құралдары (диагностика, өлшемдер т.б); 
•  ақпараттарды беру каналдары, механизмі, талдау жасау; 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   112




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет