Материалы и методы исследования
Статья носит обзорный характер. Использо-
ваны системный, комплексный, сравнительно-пе-
дагогический, средовый подходы. В первой части
статьи рассмотрены взгляды на образ педагога из
истории и современные взгляды ученых. Подчер-
кивается многообразие современных ролей, изме-
нения в профессии. Во второй части приведены
особенности педагогического мастерства учите-
ля, в частности, применения юмора на уроках.
В заключение даны рекомендации по совершен-
ствованию педагогического мастерства.
Достарыңызбен бөлісу: |