МООК – ЭВОЛЮЦИЯ ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ
Статья посвящена массовым открытым онлайн-курсам, которые в настоящее время являются
одной из новых тенденций онлайн-обучения в сфере высшего образования. В статье описываются
этапы становления и дальнейшего развития МООК в мире и пути интеграции в систему высшего
образования Казахстана. Появление МООК относят к 2008 году. Выделены два направления:
(1) внедрение зарубежных онлайн-курсов в Учебный процесс в качестве факультатива; (2)
разработка собственных курсов. Отмечается, что Казахстане создан Консорциум казахстанских
вузов по развитию МООК в РК. Инициирован Казахским национальным университетом имени
аль-Фараби. В его состав вошли 15 вузов. Разработка собственных МООК является сложной
задачей. МООК также зависят от наличия доступа к надежному высокоскоростному Интернет-
соединению и интернет-браузеру. В основном в МООК используются два вида оценок. Одной
из них является завершение викторин и тестов с множественным выбором. Другой является
экспертная оценка, особенно для письменной деятельности.
Достарыңызбен бөлісу: |