құрастырылған сөйлемдерде кем дегенде 3
кілт
сөз болуы керек;
құрастырылған сөйлемдерде кем дегенде 1
тарихи дата болуы шарт;
2-тапсырма: мәтіннен кем дегенде 5 кілт
сөзді анықтаңдар;
дескрипторлары:
әр кілт сөздің түсіндірмесі
болуы керек;
кілт сөздер бір-бірімен байланысты болуы
керек;
3-тапсырма: мәтін бойынша 5 қате сөйлем
құрастыр
дескрипторлары:
құрастырылған сөйлемдердегі
мәліметтер
дұрыс берілмеуі керек;
құрастырылған сөйлемдерде даталар мен
тұлғалардың есімдері берілуі керек;
4-тапсырма: мәтін бойынша 4 қарапайым
және 4 күрделі сұрақтар құрастыр;
дескрипторлары:
қарапайым сұрақтар «ия» немесе «жоқ» деп
жауап беруге арналады;
қүрделі сұрақтар ойландыруға және
бірнеше дәлел келтіруге бағытталуы керек;
Бүкілсыныптық
жұмыс
(10-минут)
Оқушыларға
берілген мәтінмен алдыңғы
білімдерін пайдаланып, қола және темір дәуірі
арасындағы кем дегенде екі сабақтастықты
анықтауды сұраңыз. Ол үшін «Қола мен темір
дәуірі арасында
қандай сабақтастық орын
алған?» деген сұрақ ұсыныңыз. Осы кезеңде
оқушылардың білімдерін жинақтап,
өз ойын
еркін айту дағдысын дамытуға болады.
Жеке жұмыс
(10 минут)
Ж Оқушылардың зерттеушілік және сыни
ойлау дағдысын дамыту мақсатында «Темірді
игерудің
маңыздылғы»
деген
тақырып
бойынша әңгіме құрастыруды тапсырыңыз.
Бұл тапсырманы орындау барысында бағалау
дағдысы жүзеге асырылады.
Дескрипторлары:
ерте темір
дәуіріне жалпы шолу жасау;
темір өндіру әдісін реттілігі бойынша
түсіндіру;
қола және темір дәуірі арасындағы
сабақтастықты орнату;
темір өндірудің адам үшін маңыздылығына
баға беру;
өз ойын қорытындылау;
кем дегенде 50 сөз болуы керек;
Кері байланыс
(3 минут)
Сабақты
қорытындылау
мақсатында
оқушыларға «сөйлемді аяқта» тапсырмасын
беріңіз.
Темір өндірісі адам өмірі үшін маңызды,
өйткені ...
Темір өндірісі адам өмірі үшін маңызды емес,
себебі...
Достарыңызбен бөлісу: 
