Алтын Бак,раденова KiTan 6LiiM булагы



Pdf көрінісі
бет29/59
Дата01.08.2022
өлшемі3,97 Mb.
#38004
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   59
Байланысты:
2000 оку матин бастауыш

MiHe, 
окушы деп оныц иесш айт. Ондай баланыц колына туссец, ар- 
маныц болмас, пйрюн! Кггабына шык жуытпайды. Керек бетш 
белгшеу 
yrnin, 
парагын кайырып буктемейдь К,агаз салып кояды. 
Сызбайды. Сия тамызбайды. Оныц “Ана т ш ” ютабы кыстан су 
жаца кушнде шыкты.
III тэрбиепп: (“Есеп” ютабы) - Енд! б1зд1 не 
i c T e p
екен?.. 
Элде жинап-жинап, отка тамызык етер ме екен?
(З-uii ютап жылжып келе жатып, осыны айтканда, yuieyi селк 
ете тусед1. 
Bip 6ipiHe 6yp ice 
жакындасады).
I тэрбиепп (“Ана тип” ютабы): - Мумюн, 
6ip кэдеге жаратар. 
Туптер.
III 
торбиешк (“Есеп” ютабы кекеащ ц унмен) - Туптер. Тупте- 
се ceHi туптер, ал туптеуге келмейтш жалацаш б
1зд! кайтед!? 
Кормейм1сщ, козге тусуге де уяламын, 
oip 
тукшрде букпалап 
отырганымды.
I T
0p6neuii (“Ана тш.Г’ ютабы): - Пысыктыгыца Караганда 
есеп ютабы боларсыц. - Дурыс айтасыц. Б1зден ещц окулык 
шыкпайды. Осы отырган 
6opiMi3 де жарым жанбыз.
II тэрбиепп (“Ерте дуние тарихы”): - Эрштестер1м, отка та­
мызык кылады деп унжыргыларыц туспесщ. Мен тарихты бшсем, 
б!зд
1 фабрикада жуып, тазартып, сиямыздан, бояуымыздаи арыл- 
тып, баягыдай ак кагаз жасап, баспаханага женелтедь Баспахана
53


кайтадан ютап етш шыгарады. Тек келес1 жолы укыпты окушы- 
ньщ колына туссек деццер.
Бэр! 
6ipre жамырап: Соны айтсайшы! Соны айтсайшы! -
деЩц де, кещ лдерше 
6ip умгг сэулеш 
Kipin, 
жадырап калады.
(Yuieyi куш актаскан куйде жерде отырып, муцайган куйде 
балаларга карайды).
* ♦ н<
Ересектер тобында “Ютап - б!здщ досымыз” такырыбыида 
эц пм елесу сабагын етю зуде балалар бакш асы жылдар бойы 
пайдаланып келген шыгарма жинактарын алуга болады. Олар: 
“Б1здщ ю тап”, “Ушм1з-ортак, жырымыз-ортак”, “Тшашар”, “031 
уш ар” , “Асыл соз”, т.б. атпен шыгарылган жинактар. К,олда 
бар кгтапты тэрбиегшсшщ, ата-анасыныц калай кад
1рлейтшш 
K e p i n
ескен балалар “Ю таптар туралы сабак етем1з” деген 
тэрбиепп талабына б1рден талаптанады. Себеп, алдында топ ба- 
лаларымен ютаптарды туптеу, жинастыру жумыстары уйымдас- 
тырылды.
Ютагппалармен арнайы етю зш етш эцпм е сабактыц басты 
максаты - балалардьщ керкем шыгармаларга деген кызыгушы- 
лыктарын арттыру, белгий 
6ip 
такырып тэсщдершде 
6ipH enie 
жанрда турл
1 ютаптар шыгарылатынын, ютапта жагымды кылык- 
тар мадакталып, жагымсыз нашар кылыктар эш кереленетш ш
сезд!ру. Талданып отырган ютаптар жайлы балаларга:
-Алдарындагы ютаптардан кандай ертеп, не внпме сендерге 
ерекше унады?
-Неге? Ол ертепш ц не эцпмешц кандай кешпкерлер
1 ерек­
ше унады?
-Егер кеш пкер баскаш а эрекетке барса, не болатын ед1? 
Калай ойлайсыцдар? - деп жас тындаушыларды ойландыратын 
сурактар беру керек.
Эцпме - сабак барысы мынадай:
-Балалар, б1здщ ен жш де сушп окитын ютабымыз калай деп 
аталады?
-Дурыс, “Тит ашар” деп аталады.
-Канеки, бэр1м1з косылып:


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   59




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет