С утверждено
жүктеу/скачать 0,57 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Публикации Документы и решения Мониторинг (психолого педагогическое сопровождение;
- V направление: Исследовательская и проектная деятельность. I этап,2011-2012 Тематические педсоветы/вопросы педсовета
- Семинары, конференции, творческие встречи Открытые уроки Публикации Документы и решения
- Раздел 7 Для реализации данной программы необходимо: Административный план работы № п/п
- План работы (2011-2012; 2012-2013; 2013-2014 уч. гг.) №п/п Наименование мероприятия Форма
Тематические
педсоветы/вопросы педсовета Семинары, конференции, творческие встречи Открытые уроки Публикации Документы и решения Мониторинг (психолого педагогическое сопровождение; мониторинг, внутренняя и внешняя экспертиза) О реализации мониторинговых исследований по программе «Менеджмент качества образования». Выводы, предложения, рекомендации (март, 2012, администрация) Городской семинар «Развитие творческого потенциала обучающихся» (октябрь, 2011, кафедра гуманитарных наук) мероприятий с библиотекой «Академическая», клубом «Арба» , «Академэкоцентром, (в течение года) Проведение Фестиваля интеллекту альных малышей для дошкольных учреждений (№ 40, 81, 86, 89) Участие в программе «Развитие потенциала детей через профильное обучение» Журнал «Одаренный ребенок» Мониторинг по программе «Менед жмент качества образования» (регулярно в течение года, Панова Е.В., Починок О.В.)
34
Сетевые модульные программы «Родительский менеджмент: вхождение в систему деятельностной педагогики; теория и практика работы с одаренными детьми» (ежегодно, Тоболкина И.Н., Панова Е.В.) Участие в программе «Развитие потенциала детей через профильное обучение» Журнал «Одаренный ребенок» Мониторинг по программе «Менеджмент качества образования» (регулярно в течение года, Панова Е.В., Починок О.В.)
Сетевые модульные программы «Родительский менеджмент: вхождение в систему деятельностной педагогики; теория и практика работы с одаренными детьми» (ежегодно, Тоболкина И.Н., Панова Е.В.)
Участие в программе «Развитие потенциала детей через профильное обучение» Журнал «Одаренный ребенок» Мониторинг по программе «Менеджмент качества образования» (регулярно в течение года, Панова Е.В., Починок О.В.) V направление: Исследовательская и проектная деятельность. I этап,2011-2012 Тематические педсоветы/вопросы педсовета Семинары, конференции, творческие встречи Открытые уроки Публикации Документы и решения Мониторинг (психолого педагогическое сопровождение; мониторинг, внутренняя и внешняя экспертиза) Утверждение исследовательских и проектных работ обучающихся по МД-теме Междисциплинарная конференция по теме «Мир/Человек» (март, 2012) Участие лицеистов во Мониторинг уровня участия обучающихся в исследовательской 35
«Мир/Человек», утверждение даты и секций XVIII научно практической конференции (октябрь, 2011 г.) Всероссийских дистанционных конкурсах, конференциях, городской конференции «Исследова тельский дебют», конферен ции в г. Северске деятельности (май, ежегодно, Ремез О.В., Панферова О.А.)
II этап, 2012-2013 Утверждение исследовательских и проектных работ обучающихся по МД-теме «Время и пространство», утверждение даты и секций конференции (октябрь, 2012 г.)
Осмысление опыта организации проектно исследовательской деятельности школьников (март 2013г.). Междисциплинарная конференция по теме «Время и пространство» (март, 2013) Участие лицеистов во Всероссийских дистанционных конкурсах, конференциях, городской конференции «Исследова тельский дебют», конферен ции в г. Северске Мониторинг уровня участия обучающихся в исследовательской деятельности (май, ежегодно, Ремез О.В., Панферова О.А.)
Утверждение исследовательских и проектных работ обучающихся по МД-теме «Развитие системы», утверждение даты и секций XX научно-практической конференции (октябрь, 2013г.)
Использование педагогических приемов, форм и способов Междисциплинарная конференция по теме «Развитие системы» (март, 2014) Участие лицеистов во Всероссийских дистанционных конкурсах, конференциях, городской конференции «Исследова тельский дебют», конферен ции в г. Северске Мониторинг уровня участия обучающих ся в исследователь ской деятельности (май, ежегодно, Ремез О.В., Панферова О.А.) Мониторинг уровня участия обучающих ся в разного уровня мероприятиях (май, ежегодно, 36
формирования витагенного опыта обучающихся (март 2014) Понасенко Г.Д.) 37 Раздел 7 Для реализации данной программы необходимо: Административный план работы № п/п Наименование мероприятия Форма организации мероприятия Сроки Ответственные 1 Ознакомление педагогического коллектива с основными положениями Программы развития начальной школы (1-4 кл.)
Тематический педагогический совет август Понасенко Г.Д. 2 Разработка индивидуальной образовательной траектории обучающихся Договор ПДОУ Программы развития август ПСИРО
3 Контроль за разработкой индивидуальной образовательной траектории обучающихся Справка октябрь
Понасенко Г.Д. 4 Результаты индивидуальной образовательной траектории обучающихся Портфолио или отчет Май ПСИРО
5 Контроль за результатами индивидуальной образовательной траектории обучающихся Справка июнь
Понасенко Г.Д. 6 Организация научно исследовательской конференции школьников Справка по итогам конференции апрель Панферова О.А. 7 Составление учебного расписания для 1-4 классов в соответствии с требованиями Программы Расписание август
Понасенко Г.Д. 8 Разработка и утверждение календарно-тематических планов по междисциплинарной теме года «Мир/Человек» Календарно-тематические планы август
Понасенко Г.Д. 9 Определение самостоятельной работы обучающихся через форму обучения - экстернат Приказы В течение года Ремез О.В. 10 Темы заседаний МО начальных классов: Содержание образования в начальной школе. Организационно-педагогические условия организации образова тельного процесса в 1-4 классах. О работе МИКЦ «Перспективная начальная школа». Составление технологичесих карт УУД (регулятивные, коммуника тивные), работа в ПТГ. Самостоятельная работа обучаю щихся как форма построения индивидуальных образовательных маршрутов в учении. Контрольно-оценочная деятель ность обучающегося и учителя; Протоколы заседаний МО Технологические карты В течение года Понасенко Г.Д. 38 Разработка учебно-методических материалов для начальной школы. У чебно-методические материалы 11 Ознакомление обучающихся с электронной библиотекой лицея Практические занятия сентябрь Бурлакова НИ. 12 Использование ресурсов библиотеки обучающимися для исследовательских работ Справка по итогам мониторинга май Бурлакова НИ. Формирование портфолио обучающихся 1-4 классов Портфолио обучающихся сентябрь- май Классные
руководители 13 Посещаемость занятий обучающимися 1-4 классов Текущий контроль (Справка) ноябрь
Понасенко Г.Д. 14 Контроль успеваемости обучающихся 2-4-х классов Тематический (посещение уроков, отчеты классных руководителей) ноябрь Понасенко Г.Д. 15 Контроль за посещением ПДОУ обучающимися 1-4 классов Текущий контроль (Справка) декабрь
Понасенко Г.Д. 16 Уровень компетентностей по математике и русскому языку во 2-4-х кл. Справка по итогам мониторинга октябрь, май
Понасенко Г.Д. 17 Мониторинг исследовательской деятельности обучающихся Справка
май Панферова О.А., Понасекно г . д . 18 Мониторинг повышения квалификации педагогов Справка Май
Понасенко Г.Д., Ремез О.В. План работы (2011-2012; 2012-2013; 2013-2014 уч. гг.) №п/п Наименование мероприятия Форма организации мероприятия Сроки Ответственные за выполнение 1. Демонстрация урока по междисциплинарной теме года Анализ открытого урока
В течение учебного года Понасенко Г.Д., педагоги
2. Предоставление руководи-телю МО по междисци-плинарной теме года Методическая разработка В течение учебного года Понасенко Г.Д., педагоги
3. Подготовка научно- иссле-довательских работ школь-ников к мероприятиям различного уровня Исследовательская работа, доклад, проект В течение учебного года Панферова О.А., педагоги, Понасенко Г.Д. 4. Участие младших школьников в различного уровня конференциях, конкурсах, олимпиадах* Подтверждающие документы В течение года ПСИРО 5.
интеллектуальных малышей для лицеистов и дошкольников Сценарии, фоторепортажи Январь, апрель Семенова С.П., классные
руководители 39
6. Регистрация детской организации «Детская республика» Подтверждающие документы октябрь Семенова С.П. 7. Участие младших школь ников в городских про граммах («Калейдоскоп чудес», «Летопись Томска»)
Подтверждающие документы В течение года Семенова С.П. 8. Организация /проведение социальных/профильных проб школьников Записи в дневнике социальных проб В течение учебного года Классные руководители, ПСИРО 9.
ческом объединении, педа-гогическом совете, Совете лицея по проблематике внедрения Программы раз-вития начальной школы Протокол В течение учебного года Понасенко Г.Д., педагоги 10. Представление опыта ра боты по Программе на чальной школы на муници-пальном, областном уровне Подтверждающие документы В течение учебного года Педагоги 11. Организация консультаций для обучающихся по воп росам организации само стоятельной деятельности Журнал
консультаций В течение учебного года ПСИРО
12. Реализация экстерната по отдельным предметам Приказы, листы аттестации В течение учебного года Учителя 13. Тематические мониторин-ги образовательной и вос питательной деятельности на основе программы «Ме неджмент качества образо-вания в МОУ Академичес-ком лицее г. Томска Аналитические справки В течение учебного года Учителя, зам. директора 14. Повышение квалификации учителей Подтверждающие документы По графику Понасенко Г.Д., Панова Е В . 15. Участие учителей в видео-конференцсвязи (ВКС) «Г имназического союза России» По представ лению С-Пб ежегодного проекта
(корректировка ежемесячно) Михайличенко Н.В.
16. Участие учителей в про фессиональных конкурсах Подтверждающие документы Ежегодно
Учителя 40
17. Социальное партнерство с обучающимися и граждан-ские инициативы педагога с конкретной возрастной группой обучающихся Подтверждающие документы В течение учебного года Педагоги 18. Укрепление материально технической базы В течение года Ермакова О.В., Понасенко Г.Д. * Участие в конкурсах, олимпиадах, викторинах, конференциях и т.п.: Центр дистанционного образования «Эйдос»; «Фактор роста»; «Уникум»; «Мир конкурсов»; «Интеллектуально-творческий потенциал России»; ТОИПКРО, ИМЦ, Интеллектуальные игры в Северске; «Кенгуру», «Золотое руно», «КИТ», «ЧИП», «Русский медвежонок» и др. 41 жүктеу/скачать 0,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|