Сборник упражнений, правил и игр по русскому языку
жүктеу/скачать 5,19 Mb. Pdf көрінісі
|
Сборник правил, упражнений и игр для учеников 4-6 класса воскрес
| Примечание для учителя: Попросите наиболее артистичного ученика ассистировать
вам. Вызовите его к доске и шепотом на ухо попросите изобразить печать, радость, горе и т.д., а класс должен назвать эти состояния. Задание 3: Переведите подчеркнутые слова (понятия) на свой первый родной язык. Распределите данные ниже имена существительные по данным группам (над словами для справок поставьте номера соответствующих строк от 1 до 8): 1) Имена существительные, называющие лицо (живые существа): 2) Имена существительные, называющие предмет: Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу" 13 3) Имена существительные, называющие явление (явление природы): 4) Имена существительные, называющие признак, качество: 5) Имена существительные, называющие состояние: 6) Имена существительные, называющие действие: 7) Имена существительные, называющие событие (например, историческое): 8) Имена существительные, называющие вещество: бег, доброта, полка, болезнь, игра, соль, тишина, гроза, часы, любовь, ходьба, умножение, революция, кислота, папка, битва, человек, потоп, красота, весна, ненависть, праздник, ребёнок, боль, появление, кукла, снег, растение, нежность, метель, косьба * От каких частей речи образованы существительные в каждом ряду? Каковы способы словообразования в каждом случае (см. таблицу способов словообразования в конце этой книги)? Задание 4: Какого рода имена существительные, перечисленные в третьем упражнении? Как (на основании каких признаков) вы определяете род имен существительных в русском, английском, французском и в немецком языке? Назовите окончания имен существительных женского, мужского и среднего рода в русском языке. Вывод: В русском языке род имен существительных определяется по окончаниям Им.п. ед.ч., а у обозначений людей и животных – по полу названного человека и животного. Окончания существительных женского рода: -а (-я) (мама, тётя); -Ø (мать, дочь, мышь). Окончания существительных мужского рода: -а (-я) (папа, дядя); -Ø (отец, врач). Окончания существительных среднего рода: -о (-е) (окно, поле; искл.: дитя; время, имя, знамя, семя, стремя, вымя, пламя, племя, темя, бремя). Задание 5: Прочитайте все имена существительные. Понимаете ли вы значения подчеркнутых слов? Какое слово в каждой строчке лишнее? Объясните свое решение! – лень, пень, тень, сень; – суть, ртуть, путь, жуть; – бандероль, пароль, моль, роль; – монастырь, ларь, гарь, словарь; – Поля, Витя, Петя, Коля; – учитель, постель, руководитель, житель; Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу" 14 – гость, новость, кость, масть. * В чем разница между словами «кровать» и «постель»? Переведите их на немецкий (английский или др.) язык. жүктеу/скачать 5,19 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|