12
Какая она – Россия? Для каждого человека эта страна своя, неповторимая.
Кто-то, услышав это имя, вспоминает дом в деревне с резными ставнями,
глядящими на закат; перед кем-то встает пруд, заросший ольхой и ивой;
другие люди слышат неумолкающий шум прибоя холодных питерских вод;
третьи вдыхают аромат полынной степи и считают красные звездочки маков
на холме... Для меня Россия синоним далекой шумной Москвы, города
множества голосов и десятков друзей. И сколько бы раз я не покидала свою
столицу, она всегда будет стоять непоколебимым маяком на горизонте и
ждать возвращения блудных своих детей.
Вывод: Имена существительные называют предметы (дом, ставни,
пруд, ольха), явления и состояния (закат, аромат), понятия (синоним)
и действия (шум, прибой, возвращение). Они отвечают на вопросы
именительного и косвенных падежей:
Именительный падеж –
Кто? Что?
Родительный падеж –
(нет) Кого? Чего?
Дательный падеж –
(даю) Кому? Чему?
Винительный падеж
– (вижу) Кого? Что? Куда?
Творительный падеж –
(творю) Кем? Чем?
Предложный падеж –
(говорю) О ком? О чём? Где?
Задание 2: Оглядитесь вокруг и назовите все окружающие вас предметы.
Посмотрите на меня и назовите мои действия.
Достарыңызбен бөлісу: