40
Чтение
№
вопро
са
Ответ
Балл
Дополнительная
информация
1
С
1
2
Примерный ответ: «В этом отрывке Лариса
понимает, что её не любит никто из тех
мужчин, которые её окружают. Любви нет, о
которой она мечтала, её разыграли, она
бесправна, унижена».
2
Возможна и
другая
формулировка.
3
D
1
4
«Самое тяжкое оскорбление», «уж если быть
вещью, то очень дорогой», «не слыхала
теплого, сердечного слова».
2
За каждый эпитет по
одному баллу.
5
Примерный ответ: «Он чувствует, понимает,
что у
Ларисы нет выхода.
Называя себя
хозяином Ларисы, он торжествует победу над
другими соперниками».
2
Возможна и другая
формулировка.
6
Примерный
вопрос:
«Как
Карандашев
иронизирует над Ларисой?»
Ответ: «Он позволяет себе такие слова:
«Хороши ваши приятели!»».
2
Присуждается
2
балла за вопрос и
ответ с опорой на
информацию
из
текста.
Всего:
10
41
Письмо
Содержание и моделирование
письменной речи
Балл
Грамотность
Балл
Подробный,
ясно обоснованный
ответ. Эффективно раскрывает как
простые, так и сложные идеи.
Организация и структура работы на
очень высоком уровне с четко
описанным введением и заключением.
5
Соответствующее
использование
сложноподчиненных
предложений,
причастий,
обширного словарного запаса,
ярко выраженный стиль письма.
Последовательный и ясный ответ
с незначительными ошибками.
5
Обоснованный ответ с
большим
разнообразием примеров и ссылок;
хорошо
раскрыты
простые
и
некоторые сложные идеи. В целом,
статья
хорошо
организована
с
логическим
развитием
идей;
демонстрирует
умение
аргументировать и делать заключения.
4
Хорошее,
соответствующее
использование
ряда
грамматических форм; видна
попытка
использовать
разнообразную лексику, стиль
хорошо выражен. В целом, ответ
точен,ошибки не
препятствуют
передаче
информации.
4
Эссе
организовано
достаточно
хорошо, но аргументы не всегда
логически
развиты,
недостаточно
иллюстрировано примерами.
Идеи необоснованные.
3
Использует
соответствующий
ряд
простых грамматических
форм и повседневную лексику.
Достаточно ясный ответ, ошибки
заметны,
которые
не
препятствуют
передаче
информации.
3
Пытается обосновать затронутые
пункты, но допускает много упущений
и несоответствий; раскрывает только
простые идеи.
Работа имеет ограниченную структуру
и слабые аргументы.
2
Использует
простые
предложения и ограниченный
словарный
запас,
имеются
повторы,
стиль недостаточно
выражен.
Неправильное
использование
основных грамматических форм
и
ошибки
в
орфографии,
затрудняющие понимание.
2
Неясный
ответ,
ограниченные
примеры и ссылки в
соответствии с
темой; недостаточно попыток ответить
на вопрос. Структура эссе и раскрытие
аргументов на низком уровне, идеи
представлены беспорядочно.
1
Использует
только
простые
предложения
и
очень
ограниченный словарный запас.
Большинство
структур
составлено
неправильно и не
имеет завершённости.
Частые ошибки затрудняют
понимание.
1
Достарыңызбен бөлісу: